Membuat Model Sel sebagai Tugas Proyek pada Materi Struktur dan Fungsi Sel

Sumber Gambar: Dokumen Pribadi

Sistem Penilaian dalam kegiatan Pembelajaran terdiri dari penilaian Afektif (sikap), Kognetif (Pengetahuan) dan Psikomotorik (Keterampilan). Penilaian Keterampilan dapat dilakukan dengan teknik antara lain penilaian praktik, penilaian produk, penilaian proyek dan penilaian portopolio. Salah satu teknik penilaian keterampilan yang digunakan dipilih sesuai dengan Kompetensi Dasar yang dipelajari.

Kegiatan pembelajaran di Kelas Sebelas MIPA pada semester ganjil diawali dengan Kompetensi Dasar Struktur dan Fungsi Sel. Penilaian keterampilan diambil dari penilaian proyek. Proyek yang dikerjakan siswa adalah membuat model sel dari Styrofoam. Pengerjaan proyek ini dilakukan secara berkelompok dengan tujuan untuk melatih kerjasama, rasa tanggung jawab, disiplin dan dapat menerima pendapat orang lain secara terbuka. Siswa diberi waktu selama satu minggu dalam pengerjaannya. Setiap kelompok terdiri dari empat orang. Bahan dan alat yang digunakan dalam pembuatan model sel ini cukup sederhana dan mudah didapat.

Adapun bahan dan alat yang digunakan antara lain:

1. Bahan : Styrofoam, cat warna

2. Alat : Cuter, penggaris, spidol warna, lem, kertas

Cara membuat:

1. Mencari berbagai sumber referensi gambar sel yang akan dibuat

2. Styrofoam dibentuk sesuai dengan model sel yang akan dibuat

3. Membuat organel-organel sel dengan styrofoam dengan menggunakan cuter sesuai dengan gambar

4. Menempel bagian organel pada model sel yang dibentuk

5. Melukis semua bagian model sel yang telah dibentuk

6. Setiap organel diberikan nomor lalu diberikan keterangan

Setelah satu minggu siswa dapat menyelesaikan tugas proyeknya dengan hasil sangat baik

Sumber Gambar : Dokumen Pribadi

Penulis : Riana Satriyani Nugroho Putri, S.Si (Guru Biologi)