Penerapan Media Pembelajaran di Era Digitalisasi

contoh perkembangan teknologi dan informasi, sumber : foto sendiri

Dewasa ini perkembangan teknologi dan informasi yang semakin pesat memberikan dampak terhadap beberapa bidang, termasuk pendidikan. Saat ini kegiatan belajar mengajar tidak hanya dapat dilakukan di dalam ruangan kelas secara tatap muka, tetapi juga dapat dilakukan di rumah dengan bantuan perangkat elektronik seperti smartphone dan laptop. Metode pembelajaran tersebut dikenal dengan metode pembelajaran daring atau pembelajaran jarak jauh yang diterapkan selama masa pandemi Covid-19 mewabah di seluruh penjuru dunia selama kurang lebih 2 tahun lamanya.

Penyelenggaraan pembelajaran jarak jauh perlu memanfaatkan media pembelajaran elektronik dengan lebih efisien, seperti Google Classroom, Youtube, Media Sosial, dan lain-lain. Melalui audio pendidik dapat memberikan pembelajaran melalui pesan suara di Whatsapp untuk diakses oleh peserta didik agar peserta didik dapat mengerti dan dapat diputar ulang oleh mereka saat dibutuhkan untuk memahami materi. Melalui audio visual pendidik dapat menjelaskan materi nya melalui video pembelajaran yang kemudian dapat pendidik unggah dengan memanfaatkan media elektronik seperti Youtube dan Google Classroom untuk kemudian diakses oleh peserta didik untuk dipelajari. Video pembelajaran ini berupa penjelasan suatu topik pembelajaran yang dibuat menarik dapat berupa pendidik atau orang lain yang menjelaskan materi atau berupa teks dan penjelasannya atau bisa juga campuran keduanya. Media pembelajaran disampaikan kepada peserta didik saat proses pembelajaran jarak jauh berlangsung untuk membantu mereka memahami topik pembelajaran.

Transformasi pembelajaran secara tatap muka ke pembelajaran daring tentunya membutuhkan beberapa waktu untuk proses adaptasi. Tenaga pendidik dituntut untuk lebih kreatif dalam menyampaikan materi bahan ajar, agar kegiatan belajar mengajar dapat berjalan secara efektif dan juga maksimal. Maka dari itu, media pembelajaran sangat dibutuhkan untuk mendukung berjalannya kegiatan belajar mengajar. Media pembelajaran dapat didefinisikan sebagai alat atau sarana yang digunakan oleh tenaga pendidik untuk menyampaikan materi bahan ajar nya. Penerapan media pembelajaran juga dapat mempermudah peserta didik untuk memahami materi yang disampaikan oleh tenaga pendidik sehingga dinilai efisien.

guru menyampaikan bahan ajarnya dengan media pembelajaran di SMP Muhammadiyah 5 Kota Tangerang, sumber : foto sendiri

Sebagai contoh untuk di tingkat SMP misalnya, seorang guru dapat menyampaikan bahan ajar nya dengan didampingi media pembelajaran berbentuk audio visual. Saat proses kegiatan belajar mengajar berlangsung media pembelajaran audio visual seperti film pendek dapat membantu siswa dalam meningkatkan pemahaman nya mengenai materi tertentu. Ini disebabkan karena penyampaian bahan ajar bersifat tidak monoton, sehingga siswa merasa antusias dan tidak merasa bosan saat belajar.

Proses kegiatan belajar mengajar akan terasa lebih menyenangkan ketika bahan ajar disampaikan melalui media pembelajaran. Media pembelajaran memberikan pengaruh yang positif karena mampu meningkat minat, motivasi, dan perhatian peserta didik dalam belajar. Tenaga pendidik juga dapat mengasah kreativitas nya melalui bahan ajar yang disampaikan melalui media pembelajaran. Artinya, baik tenaga pendidik maupun peserta didik sama-sama mendapatkan dampak yang positif dari penerapan media pembelajaran.