Tiga Tahun Konsisten Juara, Friski Kantata Jati Tekuni Pidato Bahasa Inggris
Tulisan dari Samsul Arifin tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarPrestasi tidak selalu lahir dari satu kemenangan. Bagi Friski Kantata Jati, siswa MTs Muhammadiyah 2 Kedungadem, Kabupaten Bojonegoro, pengalaman mengikuti lomba menjadi bagian dari proses belajar dan mengembangkan keberanian.
Siswa yang akrab disapa Kaka itu aktif dalam kegiatan organisasi di madrasah. Ia dipercaya menjadi Ketua Pimpinan Ranting Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) MTs Muhammadiyah 2 Kedungadem.
Di tengah aktivitasnya sebagai pelajar dan pengurus organisasi, Friski juga menekuni kemampuan berbicara di depan umum, khususnya melalui lomba pidato bahasa Inggris.
Perjalanan tersebut membuahkan hasil. Dalam tiga tahun berturut-turut, Friski berhasil meraih juara dalam lomba pidato bahasa Inggris yang digelar dalam rangka peringatan Hari Ulang Tahun Kemerdekaan Republik Indonesia.
Pada 2024, ia meraih Juara III. Setahun berikutnya, Friski berhasil meningkatkan pencapaiannya dengan meraih Juara II pada 2025.
Pada 2026, prestasi tersebut kembali ia pertahankan. Friski kembali meraih Juara II dalam lomba pidato bahasa Inggris dalam rangka peringatan HUT RI.
Catatan tersebut menjadi bagian dari perjalanan Friski dalam mengembangkan kemampuan berbicara di depan umum. Pengalaman mengikuti perlombaan dari tahun ke tahun juga memberinya kesempatan untuk terus berlatih dan mengevaluasi penampilannya.
Belajar Memimpin Lewat Organisasi
Selain mengikuti kompetisi, Friski aktif dalam organisasi pelajar. Sebagai Ketua Pimpinan Ranting IPM, ia terlibat dalam berbagai kegiatan organisasi bersama rekan-rekannya.
Pengalaman tersebut menjadi ruang bagi Friski untuk belajar mengenai kepemimpinan, komunikasi, kerja sama, dan tanggung jawab.
Kemampuan berbicara di depan umum juga menjadi salah satu keterampilan yang mendukung aktivitasnya dalam organisasi. Ketika menyampaikan gagasan kepada orang lain, kemampuan berkomunikasi menjadi bagian penting dalam menjalankan peran sebagai pengurus.
Bagi Friski, kegiatan organisasi dan perlombaan menjadi pengalaman yang saling melengkapi. Keduanya memberikan kesempatan untuk belajar di luar kegiatan pembelajaran di kelas.
Bahasa Inggris dan Dua Pilihan Cita-Cita
Ketertarikan Friski terhadap bahasa Inggris turut memengaruhi rencana pendidikannya setelah menyelesaikan pendidikan di madrasah.
Ia memiliki keinginan untuk melanjutkan kuliah di bidang Sastra Inggris. Minat tersebut tumbuh seiring dengan ketertarikannya terhadap bahasa Inggris dan pengalaman mengikuti lomba pidato.
Di sisi lain, Friski juga tertarik pada bidang Teknik Mesin. Dua pilihan tersebut menunjukkan adanya minat pada bidang yang berbeda, yakni bahasa dan teknik.
Bagi Friski, perjalanan untuk menentukan pilihan pendidikan masih panjang. Pengalaman selama menjadi siswa MTs Muhammadiyah 2 Kedungadem menjadi bagian dari proses untuk mengenali minat dan mengembangkan kemampuan diri.
Bukan Sekadar Tentang Piala
Tiga tahun berturut-turut meraih prestasi dalam lomba pidato bahasa Inggris menjadi catatan tersendiri bagi Friski.
Namun, perjalanan tersebut tidak hanya dapat dilihat dari piala yang berhasil diraih. Ada proses latihan, keberanian tampil, pengalaman menghadapi kompetisi, serta kesempatan untuk belajar dari setiap perlombaan.
Dari Juara III pada 2024, kemudian Juara II pada 2025 dan 2026, Friski menunjukkan perjalanan yang terus berkembang.
Di sisi lain, aktivitasnya sebagai Ketua Pimpinan Ranting IPM memberikan pengalaman berbeda dalam membangun kemampuan kepemimpinan dan komunikasi.
Perpaduan antara pengalaman berorganisasi dan mengikuti kompetisi menjadi bekal bagi Friski untuk melanjutkan pendidikan serta mengejar cita-citanya.
Kini, perjalanan Friski masih panjang. Setelah menyelesaikan pendidikan di MTs Muhammadiyah 2 Kedungadem, ia ingin terus belajar, mengembangkan kemampuan, dan menentukan pilihan pendidikan yang sesuai dengan minatnya.
Bagi seorang pelajar, kemenangan dalam perlombaan bisa menjadi pencapaian. Namun, proses untuk terus berlatih, berani tampil, dan belajar dari pengalaman merupakan bagian penting dari perjalanan tersebut.