Pengertian Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Beserta Tokoh Pelopornya

sumber: pexels.com

Menurut A. E. Sinolung, pertumbuhan merupakan perubahan yang merujuk pada kuantitas, yaitu perubahan yang dapat dihitung, atau diukur seperti tinggi dan berat badan.

Sedangkan perkembangan, menurut Libert, Paulus, dan Strauss merupakan proses perubahan dalam pertumbuhan pada suatu waktu sebagai fungsi kematangan dan interaksi dengan lingkungan.

Pertumbuhan dan perkembangan merupakan proses yang terikat, dalam arti lain, tidak bisa dipisahkan dan bergantung satu sama lain.

Vigotsky, dan Jean Piaget adalah pelopor dari konsep perkembangan.

Robert J. Havighurs adalah pelopor dari tugas perkembangan. Menurut Robert, terdapat empat tugas perkembangan, di antaranya:

Dan, menurut Lev Vigotsky terdapat 3 tahap dari teori perkembangan. Di antaranya:

Vigotsky menggarisbawahi pentingnya penggunaan scaffolding (siswa mengambil tanggungjawab lebih terhadap tugas-tugas yang dimilikinya).

Yang terakhir adalah teori Jean Piaget yang merupakan perwakilan dari teori konstruktivisme. Jean Piaget menyatakan dengan gamblang terdapat empat tahap proses perkembangan, di antaranya: