Kisah Penemu Iqro, Perjalanan Bersejarah untuk Memudahkan Pembelajaran Al-Qur'an

Ilustrasi Kisah Penemu Iqro. Pexels/Abdulmeilk Aldawsari

Kisah penemu Iqro merupakan bagian penting dalam sejarah pendidikan Islam, terutama dalam upaya mempermudah pembelajaran Al-Qur'an.

Metode ini telah membantu jutaan umat Muslim dalam membaca Al-Qur'an dengan cara yang lebih cepat dan sistematis.

Perjalanan Penemuan Metode Iqro

Ilustrasi Kisah Penemu Iqro. Pexels/GR Stocks

Kisah penemu Iqro berawal dari perjuangan KH. As'ad Humam, seorang ulama asal Yogyakarta yang memiliki kepedulian tinggi terhadap pembelajaran Al-Qur'an.

Dikutip dari buku Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia, Zainuddin, 2018:214, sebelum metode Iqro diperkenalkan, pembelajaran Al-Qur'an umumnya menggunakan metode klasik seperti Baghdadiyah yang membutuhkan waktu cukup lama bagi santri untuk bisa membaca Al-Qur'an dengan lancar.

Melihat kebutuhan akan metode yang lebih praktis dan efektif, KH. As'ad Humam bersama Tim Tadarus AMM Yogyakarta mulai mengembangkan metode baru yang lebih mudah dipahami oleh semua kalangan.

Berdasarkan buku Metode Cepat Membaca Al-Qur'an, M. Syukri, 2019:176, metode Iqro diperkenalkan pada tahun 1988 dengan konsep belajar mandiri, bertahap, dan langsung membaca tanpa harus mengeja satu per satu huruf hijaiyah seperti metode sebelumnya.

Dampak dan Penyebaran Metode Iqro

Ilustrasi Kisah Penemu Iqro. Pexels/Alena Darmel

Setelah dikembangkan, kisah penemu Iqro berlanjut dengan penyebaran metode ini ke berbagai daerah di Indonesia.

Berdasarkan buku Pembelajaran Al-Qur'an di Era Modern, A. Rahman, 2020:98, metode ini awalnya diterapkan di berbagai Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA) di Yogyakarta, kemudian dengan cepat diadopsi oleh banyak lembaga pendidikan Islam di seluruh Indonesia.

Keunggulan metode ini terletak pada struktur pembelajarannya yang sistematis dan bertahap. Santri diajarkan membaca huruf hijaiyah dari yang paling sederhana hingga yang lebih kompleks.

Kisah penemu Iqro menjadi bukti bahwa inovasi dalam pembelajaran Al-Qur'an dapat memberikan dampak besar bagi umat Muslim.

Selain di Indonesia, metode ini juga telah menyebar ke berbagai negara Muslim lainnya. Buku Iqro digunakan dalam pembelajaran Al-Qur'an di Malaysia, Brunei, Thailand, bahkan beberapa negara Timur Tengah.

Dengan pendekatan yang lebih praktis, metode ini telah banyak membantu anak-anak dan orang dewasa dalam membaca Al-Qur'an dengan lebih cepat.

Hingga saat ini, kisah penemu Iqro tetap menjadi inspirasi dalam dunia pendidikan Islam.

Metode ini terus digunakan dan dikembangkan, memastikan bahwa generasi mendatang dapat mempelajari Al-Qur'an dengan cara yang lebih mudah dan efisien.

Keberhasilan metode ini menunjukkan bahwa inovasi dalam pendidikan sangat penting dalam menjaga keberlangsungan ajaran agama Islam. (Mona)

Baca Juga: Sejarah Alam Minangkabau dan Kekayaan Ekosistemnya