news-card-video
26 Ramadhan 1446 HRabu, 26 Maret 2025
Jakarta
chevron-down
imsak04:10
subuh04:25
terbit05:30
dzuhur11:30
ashar14:45
maghrib17:30
isya18:45
Konten dari Pengguna

Pendidikan Karakter Menciptakan Generasi Emas 2045

Siti Herawati
Mahasiswa jurusan Pendidikan Fisika Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
6 November 2023 16:11 WIB
comment
2
sosmed-whatsapp-white
copy-link-circle
more-vertical
Tulisan dari Siti Herawati tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Sumber : Dokumen Pribadi Penulis
zoom-in-whitePerbesar
Sumber : Dokumen Pribadi Penulis
ADVERTISEMENT
Dalam menghadapi tantangan dunia yang terus berkembang pendidikan karakter mempunyai peran yang sangat penting untuk menciptakan generasi emas pada tahun 2045 dalam membentuk individu yang berkualitas dan berintegritas. Menurut Duta Besar Indonesia untuk Uzbekistan, Sunaryo Kartadinata dalam webinar Pendidikan untuk Indonesia Emas 2045, menyampaikan bahwa pendidikan sebagai fondasi perlu mewujudkan masyarakat yang berkarakter (Rustandi, 2020). Tentu saja, pendidikan karakter memiliki banyak manfaat yang sangat penting dalam menciptakan generasi emas. Mereka akan belajar menghormati serta menghargai keberagaman, membangun rasa kepemimpinan yang baik, mengembangkan rasa empati mereka kepada orang lain. Melalui pendidikan karakter dapat membentuk moral yang baik, membentuk nilai-nilai yang positif, dan dapat membangun generasi penerus di masa yang akan mendatang.
ADVERTISEMENT
Pendidikan karakter memiliki manfaat yang sangat penting dalam kehidupan bermasyarakat ataupun individu. Pendidikan karakter harus sejak dini diajarkan (Devianti et al., 2020). Selain diajarkan dalam lingkungan sekolah biasanya juga diajarkan oleh lingkungan sosial, sehingga mampu menciptakan dan menguatkan karakter seseorang. Pendidikan karakter bermanfaat untuk membentuk serta meningkatkan moral yang baik (Tutuk, 2015). Pendidikan karakter juga membantu individu seseorang dalam memahami perbedaan antara benar atau salah. Ini membantu dalam mengembangkan etika dan moralitas yang kuat yang akan membimbing individu dalam dilema moral. Dengan memiliki karakter yang baik, seseorang akan lebih mampu untuk hidup dalam moral yang baik dan juga berguna bagi sesama. Seseorang akan mengembangkan nilai-nilai moral yang baik seperti kejujuran, tanggung jawab, dan empati bagi sesama. Dengan demikian seseorang akan mampu membuat keputusan yang baik dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini akan mencegah terjadinya moral yang buruk.
Sumber : Dokumen pribadi penulis
Pendidikan karakter tidak hanya membantu dalam menghadapi situasi sosial di masyarakat saja tetapi Pendidikan karakter dapat meningkatkan nilai akademik seseorang dalam meraih kesuksesan akademik dan profesional. Pendidikan karakter dapat membantu dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis seseorang sehingga mereka akan belajar untuk mempertanyakan, menganalisis dan mengevaluasi informasi dengan bijaksana. Kemampuan berpikir kritis yang baik akan membantu seseorang dalam memahami materi pelajaran yang baik dan mengembangkan pemikiran yang mendalam. Dengan berpikir kritis seseorang akan membentuk individu yang bertanggung jawab terhadap tindakan yang mereka lakukan. Ini mengajarkan mereka untuk mengambil keputusan yang bijaksana dan akan menghargai pentingnya tugas dan memiliki keinginan untuk menyelesaikannya dengan baik. Hal ini akan berdampak positif terhadap prestasi akademik.
Sumber : Dokumen Pribadi Penulis
Pendidikan karakter memiliki manfaat dalam menciptakan generasi penerus yang jujur dan berintegritas. Pendidikan karakter membantu untuk mengembangkan nilai-nilai jujur dalam diri mereka. Melalui pembelajaran tentang pentingnya kejujuran, individu akan belajar untuk berperilaku jujur dalam menjalankan tanggung jawab mereka. Dengan adanya karakter jujur yang kuat akan membuat individu seseorang menjadi teguh dan kokoh. Hal ini, akan penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara karena dengan adanya keteguhan maka akan diikuti integritas tinggi dari individu. Integritas ini sangat penting dalam pendidikan karakter, sehingga dengan adanya integritas yang tinggi maka seseorang akan mampu untuk menjadi generasi penerus bangsa yang akan mendatang dan menjunjung tinggi nilai integritas bagi bangsa dan juga negaranya.
ADVERTISEMENT
Daftar Bacaan
Devianti, R., Sari, S. L., & ... (2020). Pendidikan karakter untuk anak usia dini. Shibyan: Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 3 NO. 02. https://ejournal.stai-tbh.ac.id/mitra-ash-syibyan/article/view/150
Rustandi, D. (2020). Pendidikan Indonesia Menuju Indonesia Emas 2045. https://dikti.kemdikbud.go.id/category/kabar-dikti/kabar/
Tutuk, N. (2015). Implementasi pendidikan karakter (p. 203). eprints.uinsaizu.ac.id. https://eprints.uinsaizu.ac.id/2464/1/BUKU IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER.pdf