9 Cara Memahami Capaian Pembelajaran (CP) dalam Kurikulum Merdeka

Ilustrasi Cara Memahami Capaian Pembelajaran (CP) - Sumber: pexels.com/Max Fischer

Cara memahami Capaian Pembelajaran (CP) dalam Kurikulum Merdeka sangat penting karena berfungsi sebagai panduan utama dalam proses pendidikan. Pemahaman tentang Capaian Pembelajaran membantu guru, siswa, dan pemangku kepentingan lainnya untuk mencapai tujuan pendidikan yang lebih efektif dan relevan.

Capaian Pembelajaran memberikan gambaran jelas mengenai kompetensi yang harus dicapai oleh siswa di setiap fase pendidikan. Dengan memahaminya, guru bisa merancang metode pengajaran yang lebih terarah dan sesuai dengan kebutuhan siswa.

Cara Memahami Capaian Pembelajaran (CP) Kurikulum Merdeka

Ilustrasi Cara Memahami Capaian Pembelajaran (CP) - Sumber: pexels.com/Max Fischer

Berdasarkan buku Perencanaan Pembelajaran Kurikulum Merdeka Belajar, Hasanuddin, S.E,Sy., M.E., dkk, (2022), dalam Kurikulum Merdeka, Capaian Pembelajaran tidak lagi berfokus pada pemenuhan target kurikulum yang seragam, melainkan lebih fleksibel, menyesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan siswa.

Berikut adalah langkah-langkah cara memahami Capaian Pembelajaran (CP) dalam Kurikulum Merdeka.

1. Pahami Konsep Kurikulum Merdeka

Kurikulum Merdeka menekankan kebebasan dan kemandirian belajar bagi siswa, berfokus pada pengembangan karakter, kompetensi, dan pemahaman. Tujuannya adalah menyediakan pembelajaran yang relevan dengan minat siswa serta meningkatkan kualitas pendidikan.

2. Pelajari Struktur Capaian Pembelajaran

Capaian Pembelajaran adalah indikator yang menggambarkan apa yang harus dikuasai siswa pada akhir periode tertentu, baik dalam aspek pengetahuan, keterampilan, maupun sikap. CP terdiri dari tiga aspek utama, yaitu:

3. Baca Dokumen Resmi

Bacalah dokumen resmi yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) mengenai Kurikulum Merdeka dan CP. Pelajari juga panduan dan petunjuk yang menjelaskan cara implementasi CP di kelas.

4. Identifikasi Capaian Pembelajaran di Setiap Tingkat

CP ditentukan berdasarkan tingkat pendidikan, mulai dari Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) hingga Sekolah Menengah Atas (SMA). CP ditetapkan untuk setiap mata pelajaran yang diajarkan, termasuk pengintegrasian antara mata pelajaran.

5. Tentukan Indikator Penilaian

Buat indikator penilaian yang dapat digunakan untuk mengukur capaian pembelajaran siswa. Indikator ini harus spesifik, terukur, dan relevan dengan CP yang ditetapkan. Tentukan metode penilaian yang tepat, baik berupa tes, observasi, portofolio, atau penilaian proyek.

6. Desain Pembelajaran yang Fleksibel

Rancang kegiatan yang mendukung pencapaian CP, dengan mempertimbangkan minat dan kebutuhan siswa. Berikan kesempatan kepada siswa untuk memilih kegiatan atau proyek yang sesuai dengan minat mereka, sehingga mereka lebih termotivasi dalam belajar.

7. Implementasi dan Evaluasi

Laksanakan pembelajaran sesuai dengan rencana yang telah dibuat, dengan memantau kemajuan siswa secara berkala. Setelah proses pembelajaran, lakukan evaluasi untuk menilai apakah siswa telah mencapai CP. Gunakan hasil evaluasi untuk melakukan perbaikan.

8. Libatkan Orang Tua

Ajak orang tua untuk berpartisipasi dalam proses pendidikan dengan memberi mereka informasi tentang CP dan peran mereka dalam mendukung pembelajaran anak. Libatkan mereka dalam kegiatan pembelajaran, sehingga siswa mendapatkan pengalaman nyata yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.

9. Refleksi dan Perbaikan

Setelah pelaksanaan pembelajaran, lakukan refleksi bersama rekan guru untuk mengevaluasi keberhasilan dan tantangan dalam mencapai CP. Gunakan hasil refleksi untuk melakukan perbaikan pada proses pembelajaran dan pengajaran di masa mendatang.

Baca Juga: 5 Cara Menciptakan Pembelajaran yang Menyenangkan di Sekolah

Dengan mengikuti cara memahami Capaian Pembelajaran (CP) di atas, pendidik, siswa, dan orang tua dapat lebih memahami dan menerapkan CP dalam Kurikulum Merdeka secara efektif. (DNR)