Cara Membuat RPP, Guru Wajib Tahu

Tips dan Trik

Memproduksi artikel seputar tutorial dan tips.

22 Mei 2023 13:18 WIB

waktu baca 2 menit

Tulisan dari Tips dan Trik tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Ilustrasi Cara Membuat RPP. Foto: Unsplash/Nick Morison.

Cara membuat RPP yang benar adalah kemampuan yang wajib dimiliki oleh setiap guru demi pola mengajar yang teratur dan terarah sesuai kurikulum.

Dikutip dari laman unpas.ac.id, RPP merupakan singkatan dari Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, yaitu sebuah rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu kali pertemuan atau lebih.

Panduan Cara Membuat RPP untuk Guru

Ilustrasi Cara Membuat RPP. Foto: Unsplash/ilarlisty.

Cara membuat RPP telah diatur dalam Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 mengenai Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah.

Kemendikbud pun sebenarnya sudah memiliki website Guru Berbagi untuk memudahkan para guru saling bertukar format RPP. Namun, jika ingin mengetahui cara membuat RPP lebih rinci, simak penjelasannya di bawah ini:

1. Menyusun Konsep RPP

Cara membuat RPP diawali dengan menyusun setiap Kompetensi Dasar yang dapat dilakukan dalam satu kali pertemuan atau lebih.

Buatlah beberapa kemungkinan untuk mengantisipasi hal-hal yang mungkin terjadi di luar perkiraan.

2. Memperjelas Konsep RPP

Pada tahap membuat RPP selanjutnya, guru dapat menuliskan penjelasan yang singkat, padat, dan jelas agar RPP bisa dibaca dan dipahami oleh siapa saja yang mengajar.

3. Menyusun Prosedur

Setelah berhasil memperjelas konsep RPP, guru atau pembuat RPP harus mampu menggambarkan prosedur yang sesuai dan terstruktur dalam proses belajar dan mengajar siswa.

Termasuk membuat struktur organisasi pembelajaran demi mencapai Kompetensi Dasar yang sudah ditetapkan pada standar isi dan dijabarkan dalam silabus.

4. Menyusun Indikator

Selanjutnya menyusun indikator yang meliputi tiga aspek penting dalam sistem pembelajaran, yaitu kognitif, afektif, dan psikomotorik. Namun, ketiga aspek tersebut tidak wajib ada semua.

5. Menyusun Pola Ajar Sesuai Keadaan Kelas

Hal terpenting dalam membuat RPP adalah mengetahui lebih dalam tentang peserta didik, kebiasaan peserta didik, kondisi, dan presentasi tingkat keberhasilan. Dengan kata lain RPP harus menyesuaikan keadaan.

6. Membuat Perencanaan Penugasan

Berikutnya, RPP harus meliputi kemampuan berorientasi pada suatu produk yang akan dibuat oleh peserta didik. Seperti contoh membuat makalah, presentasi, hingga berbagai jenis penugasan.