Dosen UMY Ajarkan Parenting Skills Hadapi Tantangan Gadget pada Siswa TK

Pada tanggal 27 Januari 2024, Dosen Program Studi Psikologi Pendidikan Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY) bekerjasama dengan Ikatan Guru TK ABA (IGABA) melaksanakan program pengabdian di TK ABA dan PAUD Surya Melati Brajan Kasihan Bantul. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan keterampilan orang tua dalam menghadapi tantangan adiktif gadget pada anak usia Taman Kanak-Kanak.

Kegiatan ini terdiri dari dua sesi utama, yaitu seminar tentang perubahan mindset wali murid dalam memperlakukan anak pada usia emas, serta workshop tentang pendampingan orang tua dalam mengatasi anak yang adiktif gadget secara efektif.

Novia Fetri Aliza, M.Psi. Psikolog, sebagai pemateri dalam seminar pengabdian ini, mengambil peran penting dalam memberikan pemahaman kepada para orang tua. Dalam presentasinya, beliau menekankan pentingnya mengasuh anak sesuai dengan tahapan perkembangan mereka agar anak dapat tumbuh dan berkembang optimal. "Perubahan mindset dalam memperlakukan anak, termasuk dalam penggunaan gadget, sangat penting untuk mencegah adiktif gadget," ujar Novia.

Dr. Akif Khilmiyah, M.Ag, selaku ketua tim pengabdian, turut menyampaikan materi mengenai cara melatih anak agar tidak terlalu bergantung pada gadget. Beliau menguraikan dampak negatif yang bisa ditimbulkan oleh penggunaan gadget yang berlebihan, baik dari segi kesehatan fisik maupun psikologis anak. "Kecanduan gadget dapat mengakibatkan masalah seperti gangguan tidur, masalah postur tubuh, serta dampak psikologis seperti kecemasan dan isolasi sosial," papar Dr. Akif.

Strategi yang diajukan untuk mengatasi adiktif gadget pada anak Taman Kanak-Kanak mencakup pendekatan komprehensif, dimulai dari kesadaran diri dalam mengelola kebiasaan penggunaan gadget, penerapan manajemen waktu yang baik, serta penggantian aktivitas luang dengan kegiatan yang lebih bermanfaat. Dukungan dari keluarga dan lingkungan sosial juga dianggap krusial dalam mendukung proses pengurangan ketergantungan terhadap gadget.

Kegiatan ini diapresiasi oleh para orang tua dan tenaga pendidik, karena memberikan wawasan dan keterampilan praktis dalam mengatasi tantangan zaman digital yang dihadapi anak-anak saat ini. Diharapkan, program seperti ini dapat terus dilakukan secara berkelanjutan untuk manfaat yang lebih luas dalam meningkatkan kualitas hidup anak-anak di masa depan.