Tingkatkan Profesionalisme Guru Dosen PBI UMY Gelar Pelatihan Reading Fluency

JAKARTA – Dalam rangka menjalankan pilar pengabdian kepada masyarakat, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY) bersinergi dengan Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP) sukses menyelenggarakan pelatihan Reading Fluency. Kegiatan ini ditujukan bagi para tenaga pendidik di SMA Prestasi Prima, Cipayung, Jakarta Timur, pada Jumat (5/6/2026).

Program pengabdian yang mengusung tema "Reading Fluency sebagai praktik belajar bahasa Inggris Mandiri setiap hari bagi guru-guru: kontribusi Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UMY untuk Peningkatan profesionalisme guru ini diikuti oleh 20 peserta. Tim pelaksana pengabdian ini beranggotakan para pakar di bidangnya, yaitu Noor Qomaria Agustina, Ph.D. dan Eko Purwanti, Ph.D. dari PBI UMY, serta Faisal, Ph.D. dari UMP.

Pelaksanaan program ini juga diperkuat melalui kemitraan strategis dengan Mentari Teachers Academy (MTA) Jakarta. Sebagai lembaga pelatihan guru berskala nasional sekaligus mitra resmi Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI) bagi PBI UMY, MTA berkontribusi penting dalam menjembatani tim pengabdi dengan pihak sekolah mitra.

Pelatihan ini berfokus pada pemberian motivasi dan pembekalan metode membaca mandiri (reading fluency) untuk memperkaya penguasaan kosakata (vocabulary) para guru. Pasca-pelatihan, seluruh peserta berkomitmen untuk meluangkan waktu sedikitnya 15 menit setiap hari guna mengasah kemampuan bahasa Inggris mereka secara swadaya.

Noor Qomaria Agustina, Ph.D. menyampaikan bahwa program ini tidak hanya menyasar kompetensi individu, melainkan juga dirancang untuk membawa dampak institusional bagi sekolah.

"Melalui peningkatan kapasitas ini, kami berharap dapat memperkuat branding institusi sekolah, menarik minat calon siswa baru, serta menjadi akselerasi nyata bagi SMA Prestasi Prima dalam bertransformasi menuju sekolah berstandar international," jelas Noor Qomaria di sela-sela pemaparan materi. Ia menambahkan, kefasihan literasi bahasa Inggris para guru akan menjadi modalitas utama bagi sekolah dalam mengadopsi kurikulum international di masa depan.

Kolaborasi lintas sektor ini mendapat apresiasi positif dari Mentari Teachers Academy. Head of MTA, Irene Soerjanto, S.Sos., M.A., mengungkapkan bahwa kehadiran para akademisi dari UMY dan UMP memberikan dimensi baru yang aplikatif dan berbaris ilmiah pada program-program pelatihan yang dikembangkan oleh MTA. "Kemitraan ini memperluas eksistensi dan mutu pelatihan bahasa Inggris kami dalam mendampingi para guru di SMA Prestasi Prima. Sinergi nyata antara perguruan tinggi dan industri seperti ini sangat efektif dalam melahirkan dampak yang berkelanjutan bagi dunia pendidikan," tutur Irene.

Respons positif juga datang dari pihak mitra sasar, Kepala Sekolah SMA Prestasi Prima, David H. Silaen, S.T., M.Pd., menegaskan bahwa penguasaan Reading Fluency merupaka modal penting bagi jajaran guru di sekolahnya.

"Pelatihan ini menjadi amunisi strategis bagi kami, dengan kompetensi bahasa Inggris yang terus dipelihara secara mandiri, kami sangat optimistis SMA Prestasi Prima siap melangkah ke ranah international." pungkas David. Pihak manajemen sekolah juga berkomitmen penuh untuk mengawal keberlanjutan program ini, memastikan aturan belajar mandiri 15 menit sehari benar-benar dijalankan oleh seluruh guru demi peningkatan mutu pendidikan yang berkelanjutan.