UMY Bersama APPBIPA Yogyakarta Kembangkan Video Pembelajaran BIPA

Hasil pembuatan video pembelajaran BIPA kolaborasi UMY Bersama APPBIPA Cabang Yogyakarta

Laksanakan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Dosen Teknik Mesin Universitas Muhammadiyah Yogyakarta mengembangkan Video Pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing. Bersama dengan Tim Pengabdian Masyarakat, Tri berharap dapat memberikan video pembelajaran yang baik bagi para penutur asing yang berada pada linkungan akademisi.

Pembelajaran BIPA merupakan kesempatan yang diberikan kepada pelajar, mahasiswa, atau penutur asing yang ingin mempelajari Bahasa Indonesia. Saat ini kesempatan untuk belajar Bahasa Indonesia dapat dilakukan di lembaga formal dan nonformal.

Penutur asing yang sedang studi di Indonesia dapat mengambil kesempatan belajar di institusi/universitas tempat kuliah. Mahasiswa asing akan diarahkan untuk belajar Bahasa Indonesia untuk keperluan komunikasi dan akademik selama menempuh kuliah di universitas tersebut.

Demi menunjang proses pembelajaran BIPA, UMY bersama Asosiasi Pengajar Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing (APPBIPA) Yogyakarta berkolaborasi membuat media pembelajaran yang mudah dan praktis digunakan berupa video pembelajaran untuk mempelajari petunjuk arah dan letak di sekitar area kampus atau ke tujuan lokasi tertentu.

Koordinasi bersama Ketua APPBIPA Cabang Yogyakarta Wira Kurniawati

Setelah berkoordinasi Bersama Ketua APPBIPA Cabang Yogyakarta Wira Kurniawati, proses pembuatan video pembelajaran dilanjutkan dengan koordinasi teknis bersama Alvanita selaku Pengurus Bidang Penelitian dan Pengembangan.

Hasil video pembelajaran BIPA yang sudah jadi selanjutnya akan diberikan kepada seluruh lembaga/instansi penyelenggara pembelajaran BIPA yang ada di wilayah Yogyakarta dan jika memungkinkan juga akan diberikan kepada Pengurus Pusat APPBIPA Indonesia untuk disebarkan ke seluruh pengurus cabang APPBIPA, baik yang ada di dalam negeri maupun luar negeri.

Tri bersama dengan Tim Pengabdian berharap melalui media video pembelajaran tersebut, para pengajar BIPA dapat lebih mudah mengajarkan bahasa Indonesia kepada pelajar, mahasiswa, atau penutur asing sehingga pembelajaran BIPA dapat berjalan efektif.