Memahami Perkembangan dan pertumbuhan dalam Psikologi Pendidikan

pexels.com

1. Perkembangan dan Pertumbuhan: Definisi

Pertumbuhan merujuk pada perubahan fisik yang bersifat kuantitatif, seperti peningkatan tinggi badan dan berat. Sedangkan, perkembangan adalah perubahan kualitatif yang mencakup aspek kognitif, emosional, dan sosial.

2. Tahapan Perkembangan dalam Psikologi Pendidikan

Teori Kognitif Piaget: Anak berkembang melalui empat tahap: sensorimotor, pra-operasional, operasional konkret, dan operasional formal.

Teori Psikososial Erikson: Perkembangan sosial-emosional terjadi dalam delapan tahap. Di dunia pendidikan, empat tahap utama yang relevan adalah: inisiatif, kemandirian, prestasi, dan pencarian identitas.

3. Implikasi dalam Pendidikan

Pendekatan Individual: Guru harus menyesuaikan metode pembelajaran dengan tahap perkembangan anak.

Perkembangan Sosial-Emosional: Lingkungan kelas yang mendukung emosional siswa penting untuk prestasi akademis.

Lingkungan Belajar: Desain kelas harus mendukung kebutuhan fisik dan sosial siswa sesuai tahap perkembangannya.

4. Kesimpulan

Memahami perbedaan antara pertumbuhan dan perkembangan memungkinkan guru memberikan dukungan optimal kepada siswa. Pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif-emosional berjalan seiring, keduanya penting dalam membentuk pembelajaran yang efektif.