Konten dari Pengguna
Telegram Menjadi Media Komuniasi Pembelajaran Online
23 Januari 2021 18:28 WIB
Tulisan dari Yaiba Kallani tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
ADVERTISEMENT
kumparan Hadir di WhatsApp Channel
Follow
Media komunikasi adalah segala sarana yang dipergunakan untuk memproduksi, mendistribusikan atau menyebarkan dan menyampaikan informasi, untuk itu media komunikasi sangat berperan dalam kehidupan masyarakat. Proses pengiriman informasi di zaman modern ini sangat canggih, sehingga teknologi telekomunikasi paling dicari untuk menyampaikan atau mengirimkan informasi ataupun berita karena teknologi telekomunikasi semakin berkembang, semakin cepat, tepat, akurat, mudah, murah, efektif dan efisien.
ADVERTISEMENT
Sedangkan media komunikasi dalam pendidikan dan pembelajaran diantaranya, media berbasis manusia, media berbasis cetakan, media berbasis visual, media berbasis Audio-Visual, media berbasis computer, dan pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar.Dalam hal ini komunikasi memiliki peranan penting dalam pengajaran, agar komunikasi antara pendidikdan peserta didik berlangsung baik dan informasi yang disampaikan pendidikdapat diterima peserta didik, pendidikperlu menggunakan media pembelajaran.
Keberadaan komunikasi memegang peranan penting dalam pengajaran. Hal ini mengingatkomunikasi antara guru dan siswa berlangsung baik dan nformasi yang disampaikan guru dapat diterima siswa, guru perlu menggunakan media pembelajaran, dan jika melihatmanfaat media komunikasi dalam pendidikan dan pembelajaran diantaranya; membantu prosesbelajar untuk mencapai tujuan Belajar, memotivasi siswa, menyajikan informasi dengan muda, merangsang diskusi, mengarahkan kegiatan siswa, melaksanakan Latihan Dan Ulangan, menguatkan belajar, memberikan pengalaman simulasi.
ADVERTISEMENT
Media komunikasi memberikan nilai manfaat yang lebih sehingga pendidikan memiliki nilai guna yang positif bagi hidup dan kehidupan. Jika ditinjau kembali, bahwa komunikasi pendidikan dapat diartikan sebagai komunikasi yang terjadi dalam suasana pendidikan. Dengan demikian komunikasi pendidikan merupakan proses perjalanan pesan atau informasi yang merambah bidang atau peristiwa-peristiwa pendidikan.
Online learning adalah proses belajar mengajar yang memanfaatkan internet dan media digital dalam penyampaian materinya. Metode online learning dianggap lebih dekat dengan generasi pelajar saat ini yang dikenal sangat menyatu dengan produk-produk teknologi. Hal u ini merupakan salah satu bentuk digitalisasi dalam dunia pendidikan yang memiliki banyak manfaat.Sebagai sarana media komunikasi yang menunjang proses pembelajaran, penggunaan telegram menjadi salah satu sumber komunikasi yang memudahkan mahasiswa dalam memperoleh informasi melalui grup.
ADVERTISEMENT
Telegram memang sudah lama populer jauh sebelum masa smartphone. Telegram dulu merupakan fasilitas kantor pos yang digunakan untuk mengirimkan pesan tulis jarak jauh dengan cepat. Tetapi setelah teknologi berkembang cepat, fasilitas ini tegerus dan tidak digunakan lagi. Sekarang nama Telegram diambil oleh sebuah starup yang dikembangkanmenjadisebuah aplikasi.
Telegram adalah aplikasi pesan instan berbasis cloud yangfokus pada kecepatan dan keamanan.Telegram dirancang untuk memudahkanpengguna saling berkirim pesan teks,audio, video, gambar dan sticker denganaman (Fahana & Ridho, 2018).Secara default, seluruh konten yangditransfer akan dienskripsi berstandarinternasional.Dengan demikian, pesanyang terkirim sepenuhnya aman dari pihakketiga bahkan dari Telegram sekalipun.Bukan hanya teks, gambar dan video,Telegram juga bisa jadi sarana untuk mengirimkan dokumen,musik,berkaszip,lok asi real-time dan kontak yang tersimpan keperangkat orang lain.
ADVERTISEMENT
Telegram merupakan aplikasi berbasiscloud, yang memudahkan penggunanyadapat mengakses satu account Telegramdari perangkat yang berbeda dan secarabersamaan. Serta dapat membagikanjumlah berkas yang tak terbatas hingga 1,5GB. Aplikasitelegram diprakasai oleh duabersaudara asal Rusia, Nikolai Durov danPavel Durov. Keduanya saling berbagitugas, Nikolai fokus pada pengembanganaplikasi dengan menciptakan protokolMTProto yang menjadi motor bagitelegram. Sementara Pavel bertanggung jawab dalam hal pendanaan daninfrastruktur melalui pendanaan DigitalFortress.(“Telegram,” 2020).
Keunggulan Aplikasi Telegram :
1.Telegram adalah aplikasi gratis danakan terus gratis (tidak akan pernahada iklan atau biaya untukselamanya).
2.Telegram mengirim pesan lebihcepat karna berbasis cloud.
3.Telegram lebih ringan ketikadijalankan, ukuran aplikasi lebihkecil Telegram versi v3.31 untukandroid yang dikeluarkan pada 25November 2015 memiliki ukuran16.00MB (16,775,108 bytes).
4.Telegram dapat diakses dariberbagai perangkat secarabersamaan diantaranya :smartphone, tablet, komputer,laptop dan lain ± lain secarabersamaan.
ADVERTISEMENT
5.Telegram mengijinkan kita berbagifoto,video,file (doc,zip,mp3)dengan ukuran maksimum 1,5 GB perfile.
Dengan aplikasi ini warga digital dapat melakukan interaksi dengan baik. Teknologi bot telegram memiliki keunggulan salah satu fitur rahasia bot telegram mampu mengunduh foto dari Instagram.Seperti yang kita ketahui, Instagram tidak mengizinkan penguna untuk mengunduh foto langsung dari aplikasi mereka. Bot telegram dapat pula di fungsikan sebagai salah satu alternative membuat dan mengembangkan media pembelajaran berbasis online dengan praktis.
Adapun beberapa manfaat penggunaan telegram dalam pembelajaran adalah:
1.Privasi -Pesan telegram yang sangat dienkripsi dan dapat dihapus sesuai pengaturan
2.Berbasis cloud -Telegram memungkinkan mengaksespesan dari beberapa perangkat
3.Cepat -Telegram memberikan pesan lebih cepat daripada aplikasi lainnya
4.Terdistribusi -Server Telegram tersebar di seluruh dunia untuk keamanan dan kecepatan
ADVERTISEMENT
5.Terbuka -Telegram memiliki API yang erbuka dan protokol gratis untuk semua orang
6.Gratis -Telegram gratis selamanya
7.Tanpa iklan. Tidak ada biaya berlangganan. Aman -Telegram membuat pesan aman dari serangan hacker
8.Powerful -Telegram tidak memiliki batas pada ukuran media dan chatting. Dalam pembelajaran komunikasi global sendiri, ketika telegram digunakan sebagai media komunikasi, telegram dijadikan sebagai alat transmisi untuk mendistribusikan konten-konten pembelajaran. Konten pembelajaran dapat berupa teks, audio maupun video.
Langkah-langkah kegiatannya adalah sebagai berikut:
1.Dosen membentuk sebuah grup pada aplikasi telegram yang anggotanya terdiri dari satu kelas kelompok belajar.
2.Dosen berperan sebagai admin grup.
3.Konten pembelajaran di upload oleh admin pada grup yang telah dibentuk.
4.Ketika mengupload konten, dosen memberikan informasi terkait pembelajaran;
ADVERTISEMENT
5.Mahasiwa dapat membaca dan memberikan tanggapan kepada dosen melalui grup;
6.Kegiatan pembelajaran berlangsung secara mandiri diluar kesibukan pebelajar;
7.Apabila terdapat hal-hal yang belum dipahami, pertanyaan dapat diajukan di grup dan didiskusikan bersama mahasiswa lain dengan arahan dari dosen;
8.Evaluasi dilakukan oleh dosen dengan mengajukan pertanyaan evaluasi pada grup baik secara langsung maupun dalam bentukfile dengan menyertakan deadline pengumpulan jawaban;
9.Dosen dapat mengembangkan pemanfaatan aplikasi telegram ini sesuai dengan kebutuhan pembelajaran;
10.Segala informasi yang berkaitan dengan pembelajaran dikomunikasikan awal melalui telegram untuk kemudian dilanjutkan mahasiswa menggunakan moodlecloud.
Bentuk komunikasi dosen dengan mahasiswa dalam pembelajaran komunikasi global dengan mengunakan media komunikasi telegram. Seperti halnya kelas tatap muka (face-to-face), di dalam kelas maya (e-learning) juga harus dikelola dengan baik agar tercipta kelas yang kondusif dengan keaktifan dan kreatifitas dosenjuga mahasiswa di dalamnya.
ADVERTISEMENT
Saat materi disampaikan dalam group chat, pendidikmeminta siswa agar tidak berkomentar terlebih dahulu. Setelah materi selesai disampaikan, pendidikmemberi kesempatan untuk siswa bertanya, hal ini akan menciptakan diskusi antara pendidikdengan siswa, juga antara siswa dengan siswa, sehingga tercipta suasana kelas (kelas maya/group chat) yang kondusif.
Dapat diprediksi betapa pendidik sangat terbantu untuk menyampaikan materi pelajaran dengan memanfaatkan bot yang berisi perintah tertentu yang dapat diakses dengan mudah oleh peseta didik untuk mendapatkan informasi dengan mudah dengan berbagai format file, materi pelajaran berupa video, document, dan audio.
Hal ini dapat di akses dengan cepat kapan saja dan di mana saja tidak lagi ada batas ruang dan waktu karena perubahan teknologi pada aplikasi telegram mengedepankan fitur-fitur yang sangat dibutuhkan oleh warga digital.Menyampaikan manfaat aplikasi telegram dapat kita mulai dengan memperkenalkan keunggulan fitur-fiturnya kepada rekan pendidik yang lain, yang kini mulaiberalih ke aplikasi telegram dengan membuat group-group keperluan masing-masing misalnya group kelas sebagai sarana komunikasi pendidik dengan siswa kemudian melanjutkan dengan membuat channel khusus materi pelajaran atau informasi lain yang dianggap penting. Secara tidak langsung pendidiksudah menyampaikan manfaat kemajuan teknologi yang harus di gunakan sesuai dengan kebutuhan untuk kemajuan dalam pembelajaran melek teknologi di mana zaman terus berubah dan mau tidak mau pendidik maupun pendidikan itu sendiri harus siap berubah pula.
ADVERTISEMENT
Dengan demikian penggunaan media komunikasi adalah upaya yangdigunakan untuk menyampaikan informasi. Media komunikasi juga memainkan peran penting dalam kehidupan masyarakat, tidak terkecuali penggunaannya dalam pembelajaran, di mana salah satu media komunikasi yang sering digunakan dalam pembelajaran adalah media online, seperti aplikasi whats, email, ruang kelas dan telegram.
Sehingga pada gilirannnya pembelajaran online menjadi solusi dalam proses pembelajaran denganmemanfaatkan internet dan media digital dalam penyampaian materi. Sebagai sarana media komunikasi yang mendukung proses pembelajaran, penggunaan telegram adalah sumber komunikasi yang memudahkan siswa untuk mendapatkan informasi melalui kelompok. Seperti kelas tatap muka, di kelas virtual (e-learning) juga harus dikelola dengan baik agar tercipta kelas yang kondusif dengan keaktifan dan kreativitas dosen serta mahasiswa di dalamnya.
ADVERTISEMENT