Banyak Guru Masih Bingung Jalankan Kurikulum Merdeka, Kenapa Bisa Begitu?

Kurikulum Merdeka resmi diluncurkan sebagai bagian dari transformasi pendidikan di Indonesia. Kurikulum ini disebut memberikan kebebasan lebih kepada guru dan siswa untuk menentukan arah pembelajaran. Namun, setelah lebih dari satu tahun diterapkan, masih banyak guru yang merasa bingung dan belum sepenuhnya siap menjalankannya.

Menurut laporan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), Kurikulum Merdeka telah diadopsi oleh lebih dari 140 ribu satuan pendidikan di Indonesia. Namun, implementasi di lapangan tidak selalu berjalan mulus. Salah satu tantangan yang paling sering muncul adalah kurangnya pemahaman guru terhadap konsep dan teknis penerapan kurikulum ini.

sumber gambar dari pixabay

Perubahan yang Cukup Signifikan

Berbeda dari kurikulum sebelumnya, Kurikulum Merdeka menekankan pembelajaran yang lebih fleksibel, kontekstual, dan berpusat pada peserta didik. Materi pelajaran disederhanakan, dan guru diberikan keleluasaan untuk mengembangkan modul ajar sendiri.

Menurut Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, Nunuk Suryani, perubahan ini mendorong guru untuk lebih kreatif dan reflektif. Namun, ia juga mengakui bahwa tidak semua guru siap secara langsung. (Sumber: Kemendikbud.go.id, 2023)

Pelatihan Masih Belum Merata

Banyak guru, terutama di daerah 3T (terdepan, terluar, tertinggal), belum mendapatkan pelatihan intensif atau pendampingan langsung. Padahal, pemahaman terhadap modul ajar, asesmen diagnostik, dan projek penguatan Profil Pelajar Pancasila sangat diperlukan dalam menjalankan kurikulum ini.

Berdasarkan hasil survei dari SMERU Research Institute (2023), sekitar 47% guru merasa belum cukup paham dengan esensi Kurikulum Merdeka. Sebagian lainnya mengalami kendala teknis seperti akses internet dan keterbatasan perangkat.

Kesiapan Infrastruktur Masih Jadi Tantangan

Penggunaan teknologi menjadi salah satu penopang Kurikulum Merdeka. Namun, tidak semua sekolah memiliki fasilitas pendukung seperti perangkat digital dan jaringan internet stabil. Ini membuat beberapa guru harus berimprovisasi untuk menyesuaikan materi dengan kondisi siswa dan sekolah.

Perlu Pendampingan dan Dukungan Berkelanjutan

Untuk memastikan keberhasilan Kurikulum Merdeka, Kemendikbud telah menghadirkan platform seperti Merdeka Mengajar yang menyediakan pelatihan daring, modul ajar, dan video pembelajaran. Namun, pendampingan secara langsung serta penguatan komunitas belajar tetap dibutuhkan agar guru tidak merasa berjalan sendiri.

Dengan dukungan yang tepat, Kurikulum Merdeka diharapkan tidak hanya menjadi kebijakan di atas kertas, tetapi benar-benar bisa diimplementasikan dengan baik di setiap ruang kelas, tanpa terkecuali.