Tentang KamiPedoman Media SiberKetentuan & Kebijakan PrivasiPanduan KomunitasPeringkat PenulisCara Menulis di kumparanInformasi Kerja SamaBantuanIklanKarir
2025 © PT Dynamo Media Network
Version 1.93.2
Konten dari Pengguna
Penggunaan Google Form Sebagai Media Pencatatan Perkembangan Siswa
31 Agustus 2021 20:15 WIB
Tulisan dari Alma Mahayun Syawaludin tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) mengadakan Kuliah Kerja Nyata-Tematik (KKN-T) Gelombang II yang bertemakan "Mengembangkan Literasi dan Rekognisi Belajar Kampus Merdeka - Pusat Prestasi Nasional" kegiatan tersebut dilaksanakan pada tanggal 20 Agustus hingga 20 September secara daring akibat wabah COVID-19 yang tak kunjung reda Kegiatan KKN ini diikuti sebanyak 2685 mahasiswa dibagi ke 60 kelompok KKN reguler dan 29 kelompok KKN rekognisi.
ADVERTISEMENT
Pada masa pandemi COVID-19 terdapat perpindahan media pembelajaran sebagai bentuk adaptasi yang bisa memecahkan persoalan pembelajaran tatap muka yang berisiko tinggi terhadap penularan virus. Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) atau belajar di rumah yang mengharuskan guru menggunakan platform digital tertentu khususnya dalam mengukur dan mengevaluasi hasil belajar siswa.
ADVERTISEMENT
KKN gelombang II ini berfokus pada literasi yang memiliki 3 program wajib yaitu literasi baca tulis, literasi numerasi dan literasi sains. Serta 3 program pilihan yaitu literasi digital, literasi finansial, literasi budaya dan kewarganegaraan. Diharapkan dengan tema KKN yang berfokus kepada literasi, dapat meningkatkan literasi siswa khususnya pada pelajaran indonesia.
Pemanfaatan media digital sudah mengalami perkembangan yang sangat signifikan, adanya media digital menimbulkan peluang untuk membangun sebuah inovasi dalam evaluasi pembelajaran siswa untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan kesesuaian dengan kebutuhan siswa.
Google-Form merupakan media digital yang memudahkan guru untuk mengevaluasi perkembangan siswa dengan menggunakan salah satu fitur yaitu membuat quiz. Hal ini dapat membantu guru untuk meningkatkan efektifitas pekerjaan, apalagi dalam pembelajaran daring.
ADVERTISEMENT
Dengan adanya media ini diharapkan agar dapat membantu guru untuk memonitoring perkembangan siswa serta meningkatkan literasi digital untuk guru sekolah dasar SDN 1 Nagrikidul.
Penulis :
Alma Mahayun Syawaludin, Program Studi Pendidikan Sistem dan Teknologi Informasi, Universitas Pendidikan Indonesia, Kampus UPI di Purwakarta.
Endah Setyowati, S.T, M.T., Dosen Pembimbing Lapangan Kelompok 55.