25 Contoh Soal TWK Sekolah Kedinasan 2026 dan Materinya

Berita dan Informasi Praktis soal Ekonomi Bisnis
·waktu baca 12 menit
Tulisan dari Berita Bisnis tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Mempelajari contoh soal TWK Sekolah Kedinasan 2026 merupakan salah satu langkah strategis yang sangat penting dilakukan oleh para calon peserta didik. Latihan yang konsisten dapat memudahkan calon peserta dalam mengukur sejauh mana kesiapan diri-sendiri.
Dengan memahami materi Tes Wawasan Kebangsaan (TWK), pelamar tidak hanya dapat menjawab soal secara akurat, tetapi juga mampu mengelola waktu pengerjaan dengan lebih efektif. Persiapan yang maksimal tentunya juga akan membangun rasa percaya diri.
Materi Soal TWK Sekolah Kedinasan 2026
Berdasarkan Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (Kepmen-PANRB) Nomor 406 Tahun 2026 tentang Nilai Ambang Batas Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) Penerimaan Peserta Didik Sekolah Kedinasan (Sekdin) Tahun Anggaran 2026, TWK ditujukan untuk menilai pengetahuan dan pemahaman dalam mengimplementasikan materi pada kehidupan sehari-hari.
Di bawah ini disajikan ruang lingkup utama penilaian dalam TWK:
Nasionalisme, ditujukan agar peserta mampu merealisasikan cita-cita bersama dan tujuan luhur bangsa melalui pengutamaan kepentingan nasional tanpa mengabaikan identitas asli bangsa.
Integritas, ditujukan agar peserta mampu memelihara nilai kejujuran, konsistensi sikap, loyalitas, dan kesesuaian tindakan sebagai satu kesatuan moralitas yang utuh demi merealisasikan target nasional.
Bela negara, ditujukan agar peserta mampu berkontribusi secara aktif dan konkret dalam melestarikan eksistensi maupun kedaulatan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
Pilar negara, ditujukan agar peserta mampu membangun karakter mulia melalui penghayatan nilai-nilai mendasar Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia (UUD NRI) Tahun 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika.
Bahasa negara, ditujukan agar peserta mampu memanfaatkan bahasa Indonesia sebagai instrumen pemersatu yang memegang peranan krusial dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
Contoh Soal TWK Sekolah Kedinasan 2026
Sebagai bahan pembelajaran, berikut beberapa contoh soal SKD TWK Sekolah Kedinasan dan kunci jawabannya:
1. Nasionalisme
1. Sikap mengutamakan produk dalam negeri merupakan bentuk nyata kepedulian masyarakat terhadap penguatan ekonomi nasional. Tindakan ini mencerminkan penerapaan nilai nasionalisme karena dapat...
a. Meningkatkan ketergantungan terhadap barang impor dari luar negeri.
b. Menunjukkan rasa cinta tanah air melalui pemanfaatan karya anak bangsa.
c. Membatasi persaingan pasar di tingkat internasional secara mutlak.
d. Menghilangkan minat masyarakat terhadap kebudayaan asing secara total.
e. Memperkuat posisi monopoli perdagangan oleh produsen lokal tertentu.
Kunci jawaban: b.
2. Generasi muda di era globalisasi menghadapi berbagai tantangan budaya asing yang masuk begitu cepat. Upaya paling tepat untuk menjaga identitas bangsa berdasarkan semangat nasionalisme adalah...
a. Menutup diri dari segala bentuk perkembangan teknologi luar negeri.
b. Menyaring budaya luar menggunakan nilai luhur Pancasila sebagai acuan.
c. Menolak kerja sama internasional yang melibatkan bidang kebudayaan.
d. Mengadopsi seluruh budaya luar demi mengikuti perkembangan zaman.
e. Membatasi penggunaan internet bagi seluruh lapisan warga negara.
Kunci jawaban: b.
3. Seorang atlet nasional bertanding dalam kejuaraan dunia dengan rasa bangga membela nama Indonesia. Sikap atlet tersebut menunjukkan manifestasi nasionalisme berupa...
a. Keinginan untuk memperoleh hadiah uang tunai dari pemerintah.
b. Upaya menunjukkan keunggulan fisik di hadapan negara tetangga.
c. Dedikasi tinggi demi mengharumkan nama bangsa di tingkat global.
d. Kewajiban formal yang tercantum dalam kontrak kerja olahragawan.
e. Kebutuhan pribadi untuk mendapatkan pengakuan dari masyarakat.
Kunci jawaban: c.
4. Nasionalisme yang sehat adalah paham yang menumbuhkan rasa cinta tanah air tanpa merendahkan bangsa lain. Bentuk penerapan dari prinsip tersebut dalam kehidupan bernegara adalah...
a. Menganggap kebudayaan daerah sendiri paling unggul dibanding daerah lain.
b. Menghormati kedaulatan negara lain dalam pergaulan antarbangsa.
c. Memutus hubungan diplomasi dengan negara yang berbeda sistem politik.
d. Memaksa negara tetangga mengikuti kebijakan dalam negeri Indonesia.
e. Mengisolasi diri dari organisasi internasional maupun regional.
Kunci jawaban: b.
5. Dalam menjaga keutuhan wilayah negara dari ancaman luar, setiap warga negara diharapkan memiliki kesadaran nasionalisme yang kuat. Peran nyata masyarakat dalam kehidupan sehari-hari dapat diwujudkan melalui...
a. Membentuk kelompok keamanan swakarsa di luar pengawasan aparat.
b. Menjaga kerukunan antarwarga tanpa membedakan suku, agama, ras.
c. Mengambil alih tugas aparat penegak hukum saat terjadi konflik.
d. Menolak keberadaan warga asing yang berkunjung ke Indonesia.
e. Menyebarkan informasi sensitif di media sosial demi popularitas.
Kunci jawaban: b.
2. Integritas
1. Seorang ASN yang bertugas di bagian pelayanan publik menemukan potensi celah kebocoran anggaran pada sistem transaksi digital organisasi. Meskipun berpotensi mendatangkan keuntungan pribadi, pejabat tersebut memilih untuk segera melaporkan temuan tersebut.
Tindakan ASN tersebut mencerminkan penerapan prinsip integritas berupa...
a. kedisiplinan diri
b. kejujuran dan keteguhan sikap
c. keberanian moral
d. tanggung jawab publik
e. kepatuhan hirarki
Kunci jawaban: b
2. Ketika menghadapi tekanan dari pihak eksternal untuk meloloskan dokumen perizinan yang tidak memenuhi syarat, seorang petugas kementerian tetap menolak permohonan tersebut secara tegas. Sikap petugas tersebut menunjukkan bahwa integritas diukur berdasarkan...
a. kemampuan dalam mempertahankan komitmen moral di tengah tekanan
b. tingkat kecerdasan dalam menyelesaikan konflik kepentingan
c. kecepatan dalam mengambil keputusan strategis
d. fleksibilitas dalam menerapkan aturan yang berlaku
e. tingkat kepatuhan terhadap arahan atasan
Kunci jawaban: a
3. Seorang pejabat pembuat komitmen menolak penerimaan hadiah dalam bentuk apa pun dari penyedia jasa yang memenangkan tender proyek pemerintah. Tindakan tersebut bertujuan untuk menjaga independensi profesi sekaligus mencegah terjadinya...
a. pemborosan alokasi anggaran
b. pertentangan kepentingan dalam pelaksanaan tugas
c. penurunan efisiensi kerja organisasi
d. kesalahan penyusunan laporan keuangan
e. penyalahgunaan kewenangan administrasi
Kunci jawaban: b
4. Penerapan nilai integritas dalam lingkungan kerja tidak hanya ditunjukkan melalui sikap tidak korupsi, tetapi juga melalui kesuaiaan antara perkataan, ucapan, tindakan yang diambil secara konsisten. Karakteristik utama dari individu yang memiliki integritas tinggi adalah...
a. selalu mengikuti pendapat mayoritas demi menjaga keharmonisan
b. bersikap konsisten dalam menjalankan moralitas tanpa memedulikan risiko
c. mampu menyesuaikan aturan sesuai dengan kebutuhan situasi
d. mengutamakan hasil akhir ketimbang proses kerja
e. menunda pengambilan keputusan hingga ada perintah resmi
Kunci jawaban: b
5. Dalam pelaksanaan tugas sehari-hari, seorang pegawai negeri selalu datang tepat waktu, menyelesaikan pekerjaan sesuai target, jujur dalam melaporkan penggunaan fasilitas negara. Bentuk pengamalan ini menunjukkan bahwa integritas dipahami sebagai...
a. kewajiban formal untuk menghindari sanksi disiplin
b. wujud kesetiaan kepada pimpinan institusi
c. moralitas utuh yang melandasi setiap perilaku dan keputusan
d. strategi untuk mempercepat kenaikan jenjang karir
e. bentuk formalitas dalam menjalankan pelayanan publik
Kunci jawaban: c
3. Bela Negara
1. Sikap rela berkorban demi menjaga kedaulatan bangsa dapat diwujudkan oleh seorang siswa dalam kehidupan sehari-hari melalui tindakan yang nyata. Manakah dari pilihan berikut yang paling mencerminkan upaya bela negara di lingkungan Sekolah Kedinasan?
a. Mengikuti seluruh kegiatan ekstrakurikuler hingga mengabaikan tugas utama belajar.
b. Mematuhi tata tertib sekolah dan belajar secara tekun guna meraih prestasi yang membanggakan.
c. Membantu teman saat ujian sebagai bentuk solidaritas sesama sesama pelajar.
d. Menyuarakan pendapat di media sosial tanpa memikirkan dampak sosial yang timbul.
e. Membeli barang impor dari luar negeri demi mengikuti tren masa kini.
Kunci jawaban: b.
2. Menghadapi maraknya penyebaran berita bohong di dunia digital yang berpotensi memecah belah persatuan bangsa, bentuk peran aktif warga negara dalam upaya bela negara adalah...
a. Langsung membagikan informasi yang diterima kepada kelompok keluarga tanpa verifikasi.
b. Membalas setiap komentar negatif dengan bahasa yang agresif di platform digital.
c. Menyaring setiap informasi yang diterima dan hanya membagikan berita yang terverifikasi kebenarannya.
d. Mengabaikan seluruh perkembangan informasi yang ada di media massa.
e. Membuat konten provokatif untuk menarik perhatian pengguna media sosial lainnya.
Kunci jawaban: c.
3. Indonesia terdiri atas beragam suku, agama, dan budaya yang tersebar di berbagai wilayah. Tindakan yang mencerminkan pemahaman bela negara dalam menjaga kerukunan antarwarga adalah...
a. Menganggap kebudayaan daerah sendiri lebih unggul dibandingkan kebudayaan daerah lain.
b. Mengutamakan komunikasi dengan kelompok yang memiliki latar belakang agama yang sama saja.
c. Menghargai perbedaan pendapat dan tradisi lokal saat berada di lingkungan masyarakat yang heterogen.
d. Membatasi pergaulan hanya pada orang-orang dari daerah asal yang sama.
e. Menolak mempelajari budaya dari daerah lain karena takut kehilangan identitas asli.
Kunci jawaban: c.
4. Seorang ASN atau pejabat publik dituntut untuk memiliki kesadaran bela negara yang tinggi dalam menjalankan tugasnya. Sikap yang paling tepat dalam menunjukkan integritas bela negara pada pelayanan publik adalah...
a. Memberikan prioritas pelayanan kepada kerabat dekat dan keluarga terlebih dahulu.
b. Menolak segala bentuk gratifikasi dan bekerja secara profesional tanpa membeda-bedakan masyarakat.
c. Menerima imbalan tambahan dari pengguna jasa demi mempercepat proses administrasi.
d. Mengerjakan tugas kantor hanya saat diawasi oleh atasan langsung.
e. Memanfaatkan fasilitas negara untuk kepentingan pribadi di luar jam kerja.
Kunci jawaban: b.
5. Dalam era globalisasi, tantangan terhadap kedaulatan negara tidak hanya bersifat fisik, melainkan juga nonfisik seperti ancaman ekonomi. Bentuk kontribusi nyata seorang calon mahasiswa dalam membela negara di bidang ekonomi adalah...
a. Menggunakan produk buatan dalam negeri untuk mendukung pertumbuhan UMKM lokal.
b. Membeli produk merek asing secara berlebihan demi menunjukkan status sosial.
c. Menimbun bahan kebutuhan pokok saat terjadi kelangkaan di pasar.
d. Mengabaikan kewajiban membayar pajak saat melakukan transaksi bisnis.
e. Memilih bekerja di perusahaan asing tanpa mempedulikan kemajuan industri nasional.
Kunci jawaban: a.
4. Pilar Negara
1. Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia mengandung konsekuensi bahwa seluruh peraturan perundang-undangan harus bersumber darinya.
Dalam kehidupan bermasyarakat, hal ini berarti nilai-nilai Pancasila wajib dijadikan pedoman moral utama. Sikap manakah yang paling mencerminkan penegakan prinsip tersebut dalam lingkup penyelenggaraan pemerintahan?
a. Mengutamakan efisiensi anggaran di atas kepentingan masyarakat luas.
b. Menjalankan kebijakan publik yang berlandaskan pada keadilan sosial.
c. Mengadopsi seluruh sistem hukum asing untuk mempercepat modernisasi.
d. Membatasi partisipasi warga dalam pembentukan regulasi daerah.
e. Memprioritaskan kepentingan kelompok tertentu dalam pelayanan umum.
Kunci jawaban: b.
2. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menegaskan bahwa Indonesia adalah negara hukum. Prinsip ini menuntut jaminan persamaan kedudukan setiap warga negara di hadapan hukum tanpa diskriminasi.
Tindakan manakah yang menunjukkan pengamalan prinsip tersebut secara nyata oleh aparat penegak hukum?
a. Menindak tegas pelanggar hukum tanpa memandang status sosial atau jabatan.
b. Memberikan kebebasan khusus kepada pejabat publik yang sedang bertugas.
c. Mengabaikan prosedur hukum demi mempercepat penyelesaian perkara.
d. Menerapkan sanksi berat hanya kepada masyarakat dari kelas bawah.
e. Menunda proses peradilan bagi pihak yang memiliki pengaruh politik.
Kunci jawaban: a.
3. Konsep Negara Kesatuan Republik Indonesia menekankan pentingnya menjaga keutuhan wilayah dari ancaman disintegrasi. Keberagaman suku, budaya, agama tidak boleh menjadi alasan munculnya perpecahan.
Manakah dari langkah berikut yang paling efektif dalam menguatkan persatuan di tengah kemajemukan bangsa?
a. Membentuk komunitas eksklusif berdasarkan latar belakang kedaerahan.
b. Mengembangkan sikap toleransi melalui interaksi lintas budaya secara aktif.
c. Menolak keberadaan tradisi lokal yang berbeda dari budaya mayoritas.
d. Menganggap kebudayaan daerah sendiri lebih unggul dibanding daerah lain.
e. Membatasi ruang komunikasi antaretnis dalam aktivitas bermasyarakat.
Kunci jawaban: b.
4. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika mengajarkan bahwa perbedaan yang ada pada bangsa Indonesia merupakan kekayaan yang harus disyukuri.
Penerapan nilai ini sangat penting untuk menciptakan ketenteraman dalam kehidupan sosial. Manakah contoh perbuatan yang bertentangan dengan semangat semboyan tersebut?
a. Menghormati pelaksanaan ibadah agama lain di lingkungan pemukiman.
b. Membantu tetangga yang tertimpa musibah tanpa membedakan latar belakang.
c. Melakukan diskriminasi terhadap rekan kerja yang berasal dari suku berbeda.
d. Mengapresiasi pertunjukan seni tradisional dari kawasan Indonesia Timur.
e. Gotong royong membersihkan sarana publik bersama seluruh warga desa.
Kunci jawaban: c.
5. Sesuai Pasal 1 ayat (2) UUD NRI Tahun 1945, kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-Undang Dasar.
Hal ini menunjukkan bahwa rakyat memegang peranan kunci dalam tata kelola pemerintahan melalui mekanisme demokrasi. Manakah bentuk partisipasi warga negara yang paling sesuai dengan prinsip konstitusional tersebut?
a. Menggunakan hak pilih dalam pemilihan umum secara bertanggung jawab.
b. Menolak untuk membayar pajak sebagai bentuk protes terhadap kebijakan.
c. Mengabaikan peraturan lalu lintas demi kepentingan pribadi yang mendesak.
d. Menyebarkan informasi hoaks untuk memengaruhi pendapat masyarakat umum.
e. Memaksa pihak pemerintah untuk menuruti semua keinginan kelompok.
Kunci jawaban: a.
5. Bahasa Negara
1. Kedudukan bahasa Indonesia sebagai bahasa negara secara resmi diatur dalam Pasal 36 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Fungsi utama bahasa Indonesia dalam kapasitasnya sebagai bahasa negara adalah sebagai ...
a. Alat perhubungan antarbudaya di daerah
b. Bahasa resmi dalam penyelenggaraan ketatanegaraan
c. Transmisi kebudayaan lokal kepada generasi muda
d. Sarana pendukung pengembangan bahasa daerah
e. Lambang identitas para etnis di Indonesia
Kunci jawaban: b.
2. Penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar wajib diterapkan dalam penyusunan dokumen formal negara. Hal ini mencerminkan peran bahasa Indonesia sebagai ...
a. Alat pengembang kebudayaan nasional
b. Sarana komunikasi informal antarwarga
c. Bahasa pengantar resmi di lembaga pendidikan
d. Bahasa resmi dalam perumusan undang-undang
e. Lambang kebanggaan nasional
Kunci jawaban: d.
3. Di tengah arus globalisasi, penggunaan bahasa asing semakin masif di ruang publik. Sikap yang paling mencerminkan pemeliharaan bahasa Indonesia sebagai bahasa negara adalah ...
a. Mengeliminasi penggunaan bahasa daerah dalam kehidupan sehari-hari
b. Menggunakan bahasa Indonesia pada ranah resmi dan ruang publik
c. Menolak mempelajari bahasa asing dalam kegiatan akademis
d. Mewajibkan penggunaan bahasa Indonesia di seluruh negara tetangga
e. Mengganti semua istilah asing tanpa melalui proses penyerapan
Kunci jawaban: b.
4. Salah satu fungsi bahasa Indonesia dalam kedudukannya sebagai bahasa negara di bidang pendidikan adalah ...
a. Media pemersatu suku bangsa yang berbeda
b. Bahasa pengantar resmi di lembaga sekolah
c. Alat perhubungan pada tingkat nasional
d. Lambang jati diri bangsa Indonesia
e. Sarana komunikasi bisnis antarnegara
Kunci jawaban: b.
5. Bahasa Indonesia berfungsi sebagai alat penyampaian ilmu pengetahuan, teknologi, maupun seni. Fungsi tersebut menegaskan posisi bahasa Indonesia sebagai ...
a. Lambang kebanggaan nasional
b. Alat perhubungan antardaerah
c. Bahasa resmi negara dalam pengembangan kebudayaan
d. Bahasa pengantar pada media massa
e. Alat pemersatu berbagai suku bangsa
Kunci jawaban: c.
Latihan menggunakan contoh soal TWK Sekolah Kedinasan 2026 di atas disajikan semata-mata sebagai bahan pembelajaran. Perlu dipahami bahwa soal yang asli tidak pernah dipublikasikan oleh Badan Kepegawaian Negara (BKN) demi menjaga integritas seleksi.
Baca Juga: Materi SKD Sekolah Kedinasan 2026 dan Contoh Soalnya
(MDP)
