Kompetensi Manajerial Guru: Pengertian, Tujuan, dan Contoh Soalnya

Ilustrasi guru. Foto: Pexels

Seseorang baru bisa disebut sebagai tenaga pendidik profesional apabila telah berhasil lolos uji kompetensi manajerial guru. Ini merupakan salah satu uji kompetensi untuk mengukur dan menilai kemampuan guru dalam melaksanakan proses pembelajaran.

Berdasarkan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, kompetensi manajerial mengarah pada bagaimana tenaga pendidik (guru atau dosen) mampu untuk mencapai tujuan proses belajar mengajar secara keseluruhan.

Tidak hanya itu, kompetensi manajerial guru juga termasuk salah satu tahapan yang perlu dilalui guru agar bisa naik jabatan. Adapun bentuk kompetensi manajerial guru ini dilakukan secara tertulis. Simak info lengkapnya di bawah ini.

Contoh Soal Kompetensi Manajerial Guru

Ilustrasi guru. Foto: Pexels

Mengutip buku Kupas Tuntas Soal PPPK Guru IPS SMP karya Taufik Hidayat, kompetensi manajerial adalah pengetahuan, keterampilan, dan sikap/perilaku yang dapat diamati, diukur, dikembangkan untuk memimpin dan/atau mengelola unit organisasi.

Berikut beberapa contoh soal kompetensi manajerial guru dan jawabannya sebagaimana dikutip dari buku Soal Seleksi PPPK: Kompetensi Manajerial, Sosio Kultural, dan Kemampuan Teknis terbitan Media Digital.

Baca juga: Biar Guru RI Berkualitas, Jokowi Siapkan Anggaran Pendidikan Rp 660,8 T di 2024

1. Saat jam istirahat kelas, ada seorang tamu dari luar kota ingin menemui Anda di sekolah. Tamu tersebut terburu-buru karena harus segera menuju stasiun untuk pulang ke daerahnya. Sikap Anda...

A. Segera menemuinya dan menanyakan kepentingannya.

B. Tidak mau menemuinya karena Anda sedang istirahat.

C. Menyuruhnya untuk menunggu.

D. Meminta teman Anda untuk menemuinya.

E. Menyuruhnya untuk kembali lain kali saja.

2. Rekan kerja di sekolah Anda yang sedang cuti melahirkan meminta Anda untuk membawakan barang-barangnya yang tertinggal di sekolah. Sikap Anda...

A. Segera mengantarkannya.

B. Menggunakan jasa kurir untuk mengantar.

C. Mengantarkannya sepulang kantor sekaligus menjenguk rekan Anda.

D. Menolak karena pekerjaan Anda banyak.

E. Menyuruh rekan Anda yang lain untuk mengantar.

3. Prinsip "The right man on the right place" yang digunakan dalam menetapkan seseorang untuk menempati suatu jabatan dalam organisasi sekolah merupakan pelaksanaan dari fungsi...

A. Controlling

B. Planning

C. Organizing

D. Actuating

E. Motivating

4. Anda mendapatkan promosi jabatan sebagai wakil kepala sekolah yang sangat anda idam-idamkan. Sikap Anda...

A. Berusaha mengendalikan kebanggaan dan kebahagiaan diri serta keluarga.

B. Sulit menahan diri untuk tidak bangga dan bahagia hingga semua orang harus tau mengenai promosi saya.

C. Merasa bangga dan bahagia serta mengadakan syukuran dengan keluarga.

D. Bangga dan bahagia atas diri sendiri.

E. Merasa bangga dan bahagia dan menyuruh keluarga mengadakan syukuran.

5. Sikap Kepemimpinan dalam organisasi sekolah yang baik, kecuali...

A. Menggebu-gebu

B. Kharismatik

C. Menghargai orang lain

D. Tenang

E. Mengayomi

(NDA)