10 Contoh Soal OSN Ekonomi SMA 2025 dan Kunci Jawabannya
Menyajikan informasi terkini, terbaru, dan terupdate mulai dari politik, bisnis, selebriti, lifestyle, dan masih banyak lagi.
·waktu baca 5 menit
Tulisan dari Berita Hari Ini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarOlimpiade Sains Nasional (OSN) akan kembali diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek). Pada jenjang SMA, salah satu mata pelajaran yang dilombakan adalah ekonomi.
Bidang ekonomi dalam OSN mencakup materi ekonomi mikro, makro, internasional, pembangunan, dan keuangan. Cakupan materi yang luas ini mengharuskan peserta untuk mempersiapkan diri secara matang, termasuk dengan rutin mengerjakan latihan soal.
Sebagai bahan belajar, artikel ini membagikan sederet contoh soal OSN ekonomi SMA 2025 beserta kunci jawaban. Simak selengkapnya berikut ini!
Contoh Soal OSN Ekonomi SMA 2025
Dihimpun dari BTS: Bahas Tuntas Soal OSN Ekonomi SMA/MA oleh Fitri Lianingsih dan Achmad Afandi, berikut contoh soal OSN ekonomi SMA 2025 yang bisa Anda jadikan bahan belajar, lengkap dengan jawabannya:
1. PT Nusantara Furniture memproduksi meja dengan biaya tetap sebesar Rp 5.000.000 dan biaya variabel rata-rata Rp 1.500.000 per unit. Jika perusahaan menetapkan harga jual Rp 2.000.000 per unit, maka produksi minimal yang harus dicapai untuk mencapai titik impas adalah ....
A. 3 satuan
B.10 unit
C. 5 satuan
D. 1.000 unit
E. 500 unit
Jawaban: B
2. Suatu perusahaan memiliki beberapa manajer lini, dengan perincian tugas sebagai berikut.
1) Menentukan berapa banyaknya tenaga kerja.
2) Menyeleksi bahan baku.
3) Membuat inovasi.
4) Menyusun anggaran perusahaan.
5) Mengendalikan mutu dan teknologi.
6) Membuat target pasar.
Berikut ini yang merupakan lingkup kerja manajer produksi adalah nomor ....
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 6)
C. 2), 3), dan 5)
D. 3), 4), dan 6)
E. 4), 5), dan 6)
Jawaban: C
3. Menurut Prof. Dr. Simon Kuznet pertumbuhan ekonomi adalah kenaikan jangka panjang dalam kemampuan suatu negara untuk menyediakan makin banyak jenis barang-barang ekonomi kepada penduduknya. Kemampuan yang dimaksud adalah tumbuh sesuai dengan kemajuan teknologi serta penyesuaian kelembagaan dan ideologis yang diperlukannya. Berdasarkan pengertian tersebut, yang bukan merupakan unsur pertumbuhan ekonomi adalah
A. Teknologi maju
B. Penggunaan teknologi secara efisien
C. Inovasi dalam pengetahuan
D. Peningkatan persediaan barang secara terus menerus
E. Perubahan struktur ekonomi
Jawaban: D
4. Perhatikan kebijakan-kebijakan yang dibuat oleh pemerintah berikut ini.
1) Menjual obligasi.
2) Menaikkan tarif dan menambah jenis pajak.
3) Menaikkan suku bunga bank.
4) Menambah subsidi kepada perusahaan-perusahaan.
5) Menaikkan reserve requirement ratio.
6) Mengurangi pengeluaran pemerintah.
Berdasarkan kebijakan-kebijakan pemerintah tersebut, yang termasuk dalam kebijakan moneter yang dapat digunakan untuk mengatasi inflasi adalah nomor
A. 1), 2), dan 4)
B. 1), 3), dan 5)
C. 1), 4), dan 6)
D. 2), 3), dan 6)
E. 4), 5), dan 6)
Jawaban: B
5. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Meningkatkan pemberian subsidi harga barang-barang kebutuhan pokok.
2. Meningkatkan subsidi langsung ke objek sasaran produktif yaitu kepada pengusaha lemah.
3. Meningkatkan pajak pada saat inflasi.
4. Meningkatkan pengeluaran pemerintah pada saat deflasi.
Berdasarkan data tabel tersebut, kebijakan pemerintah yang dilakukan dalam rangka melaksanakan fungsi APBN yaitu ....
A. Fungsi stabilisasi
B. Fungsi otorisasi
C. Fungsi distribusi
D. Fungsi alokasi
E. Fungsi sosial
Jawaban: A
6. Perhatikan ciri-ciri kondisi perekonomian suatu negara yang menunjukkan:
1) Kenaikan harga secara umum dan terus menerus.
2) Adanya kenaikan permintaan agregat (aggregate demand) barang/jasa.
3) Nilai uang turun.
4) Kapasitas produksi berada dalam kesempatan kerja penuh (full employment).
5) Kondisi perekonomian ini sering kali disebut sebagai inflasi murni.
Jenis inflasi yang dimaksud adalah
A. Inflasi yang melonjak
B. Inflasi dorongan biaya
C. Inflasi yang merayap
D. Inflasi tarikan permintaan
E. Hiper inflasi
Jawaban: D
7. Perhatikan faktor-faktor berikut yang dapat menyebabkan inflasi!
1) Peningkatan biaya produksi.
2) Peningkatan permintaan agregat.
3) Depresiasi nilai tukar mata uang.
4) Peningkatan upah secara signifikan.
5) Penurunan suku bunga.
Faktor yang merupakan penyebab cost-push inflation adalah
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 4), dan 5)
D. 1), 2), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)
Jawaban: B
8. Menurut teori pertumbuhan ekonomi, salah satu indikator penting adalah peningkatan efisiensi dalam penggunaan sumber daya yang tersedia. Berdasarkan konsep ini, mana yang bukan merupakan faktor utama dalam pertumbuhan ekonomi?
A. Peningkatan teknologi
B. Inovasi dalam produk
C. Penggunaan tenaga kerja yang efisien
D. Peningkatan belanja konsumen
E. Perubahan struktural dalam industri
Jawaban: D
9. Dalam proses penyusunan APBN, terdapat beberapa tahapan kritis yang harus dilalui. Tahap pertama yang dilakukan oleh pemerintah adalah
A. Pengajuan RUU APBN ke DPR
B. Pembahasan RAPBN dengan DPR
C. Penetapan APBN oleh Presiden
D. Pelaksanaan APBN oleh kementerian terkait
E. Evaluasi dan pengawasan APBN oleh BPK
Jawaban: A
10. Negara X dan Negara Y telah sepakat untuk bekerja sama dalam bidang teknologi dan pendidikan melalui suatu perjanjian bilateral. Negara X akan memberikan bantuan teknologi, sedangkan Negara Y akan memberikan akses beasiswa pendidikan kepada mahasiswa dari Negara X.
Apa dampak ekonomi yang dapat diharapkan dari kerja sama ini bagi kedua negara dalam jangka panjang?
A. Negara X akan mengalami pengurangan tenaga kerja terampil
B. Negara Y akan mengalami peningkatan kualitas sumber daya manusia
C. Negara Y akan mengurangi ketergantungan pada teknologi luar negeri
D. Negara X akan mengalami defisit neraca berjalan
E. Negara Y akan mengalami pengurangan anggaran pendidikan
Jawaban: C
Baca Juga: 10 Contoh Soal OSN Biologi SMA dan Jawabannya untuk Persiapan Lomba
(NSF)