20 Contoh Soal Tes Potensi Skolastik beserta Jawabannya

Ilustrasi contoh soal Tes Potensi Skolastik (TPS). Foto: Pexels/Jessica Lewis Thepaintedsquare

Tes Potensi Skolastik (TPS) dirancang untuk mengukur kemampuan seseorang dalam berpikir logis, kritis, dan analitis. Tes yang sering digunakan dalam seleksi akademik dan rekrutmen ini bertujuan untuk menilai sejauh mana seseorang mampu memecahkan masalah berdasarkan pengetahuan yang dimilikinya.

Soal dalam Tes Potensi Skolastik beragam, mulai dari penalaran umum, kemampuan kuantitatif, pemahaman dan pengetahuan umum, hingga keterampilan membaca dan menulis. Setiap bagiannya menguji kecakapan berbeda yang penting dalam dunia akademik dan profesional.

Agar lebih siap menghadapi tes ini, penting untuk memahami jenis soal yang akan diujikan. Berikut beberapa contoh soal Tes Potensi Skolastik yang bisa Anda pelajari sebagai bahan latihan.

Contoh Soal Tes Potensi Skolastik

Ilustrasi contoh soal Tes Potensi Skolastik. Foto: Pexels/Kaboompics

Tes Potensi Skolastik sering digunakan sebagai metode seleksi masuk perguruan tinggi serta keperluan akademis dan profesional lainnya. Untuk meningkatkan kemampuan dalam mengerjakan tes ini, penting untuk berlatih berbagai jenis soal agar terbiasa dan memahami pola pertanyaannya.

Berikut beberapa contoh soal Tes Potensi Skolastik yang dihimpun dari buku Kumpulan Super Lengkap Soal Tes Potensi Skolastik (TPS) oleh Taufik Hidayat dan Contoh Soal Tes Potensi Skolastik (TPS).

1. Penyakit : Patologi = ... : Cuaca

A. Astronomi

B. Fisika

C. Metrologi

D. Meteorologi

E. Antropologi

Jawaban: D

2. Kompetensi : Koopersi = ... : Rival

A. Lama

B. Musuh

C. Main

D. Kawan

E. Dagang

Jawaban: D

3. Potensial : Aktual = ... : Yang akan datang

A. Dini

B. Lama

C. Mungkin

D. Kini

E. Pasti

Jawaban: D

4. Telur : Avoid = Dunia : ...

A. Spheroid

B. Android

C. Mongoloid

D. Jantan

E. Betina

Jawaban: A

5. Termometer : Temperature = Jam : ...

A. Dingin

B. Waktu

C. Arloji

D. Beku

E. Mendidih

Jawaban: B

6. Selamat : Bahaya : Hati-hati = ...

A. Peragi : Kebiasaan: Nasihat

B. Berhasil : Soal : Tekun

C. Rajin : Malas : Berlatih

D. Ramah : Musuh : Benci

E. Gagal : Ujian : Bodoh

Jawaban: B

7. Jarang : Kadang-kadang : Sering = ...

A. Tidak : Mau : Sama sekali

B. Sedikit : Banyak : Ratusan

C. Wajar : Enak : Nikmat

D. Dahan : Ranting : Daun

E. Buruk : Cantik : Berseri

Jawaban: B

8. Gelap = ...

A. KElam

B. Kilau

C. Silau

D. Murah

E. Gerah

Jawaban: A

9. Resah = ...

A. Gulana

B. Lekat

C. Gundah

D. Kendala

E. Dilema

Jawaban: A

10. Substansi = ...

A. Nyata

B. Fakta

C. Maksud

D. Inti

E. Isi

Jawaban: D

11. 3, 5, 9, 15, 23, 33, 45, ...

A. 59

B. 60

C. 68

D. 90

E. 112

Jawaban: A

12. 100, 95, 86, 70, 50, ...

A. 25

B. 55

C. 75

D. 100

E. 125

Jawaban: A

Baca Juga: Contoh Soal 3.2.f.1. Eksplorasi Konsep Pertanyaan Pemantik Guru Penggerak

Ilustrasi contoh soal Tes Potensi Skolastik. Foto: pixabay.com/f1digitals

13. Semua warga Desa Suket adalah nelayan.

Pak Imam adalah warga Desa Suket.

A. Pak Imam pasti seorang nelayan.

B. Pak Imam bukan seorang nelayan.

C. Pak Imam terpaksa menjadi nelayan.

D. Pak Imam belum mau menjadi nelayan.

E. Pak Imam nelayan dari desa sebelah Desa Suket.

Jawaban: A

14. Memancing adalah aktifitas yang pasti dilakukan Badru di hari Minggu.

Hari Minggu ini Badru banyak pekerjaan.

A. Hari Minggu Badru tidak memancing.

B. Hari Minggu Badru ragu memancing.

C. Badru memancing pada hari selain minggu.

D. Badru tidak memancing jika banyak pekerjaan.

E. Hari minggu ini Badru pergi memancing walaupun banyak pekerjana.

Jawaban: E

15. Enam mahasiswa duduk berurutan dalam ujian wawancara. Tini tidak bersebelahan dengan Salim atua Tia. Nila duduk di dekat Tia, Tini duduk di dekat Jufri dan Jufri duduk di sebelah Nila. Salim tidak inign didahului Harto dan Harto bersebelahan dengan Tini. Tia duduk diurutan terakhir. Siapa yang duduk di urutan kedua?

A. Tini

B. Salim

C. Tia

D. Nila

E. Harto

Jawaban: E

16. Syarat menjadi siswa baru kelas 10 di SMA Y adalah berusia maksimal 20 tahun dan memiliki ijazah SMP atau sederajat. Siswa A adalah lulusan terbaik dari SMP Y.

Simpulan berdasarkan informasi dalam teks tersebut adalah siswa A akan menjadi siswa berprestasi di SMA Y. Manakah pernyataan berikut yang menggambarkan kualitas simpulan tersebut?

A. Simpulan tersebut pasti benar.

B. Simpulan tersebut mungkin benar.

C. Simpulan tersebut pasti salah.

D. Simpulan tidak relevan dengan informasi yang diberikan.

E. Simpulan tidak dapat dinilai karena informasi tidak cukup.

Jawaban: E

Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 17-19!

Pak Romi mempunyai 5 anak, yaitu Ana, Bowo, Caca, Denis, dan Eka. Bowo adalah kakak Ana. Caca adalah anak terakhir Pak Romi. Denis memiliki 2 kakak. Selisih usia terbanyak adalah selisih usia Eka dan Caca.

17. Anak kedua Pak Romi adalah...

A. Ana

B. Bowo

C. Caca

D. Denis

E. Eka

Jawaban: B

18. Anak keempat Pak Romi adalah...

A. Ana

B. Bowo

C. Caca

D. Denis

E. Eka

Jawaban: A

19. Eka memiliki adik sebanyak ...

A. 0

B. 1

C. 2

D. 3

E. 4

Jawaban: E

20. Jika A adalah siswa yang menyelesaikan ujian setelah O dan W tetapi sebelum M, manakah pernyataan berikut ini yang benar?

A. A selesai sebelum O

B. K selesai sebelum A.

C. M selesai sebelum W.

D. M selesai sebelum O.

E. A selesai sebelum K.

Jawaban: B

(NSF)