5 Prinsip Pembelajaran yang Berpihak pada Murid
Menyajikan informasi terkini, terbaru, dan terupdate mulai dari politik, bisnis, selebriti, lifestyle, dan masih banyak lagi.
·waktu baca 3 menit
Tulisan dari Berita Hari Ini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarPrinsip pembelajaran yang berpihak pada murid adalah sekumpulan prinsip yang dijadikan sebagai landasan dalam membangun sistem pendidikan yang fokus pada siswa sebagai pusat proses pendidikan.
Secara umum, prinsip ini diterapkan dengan mengakui keunikan dan kebutuhan individu, serta mengembangkan kapasitas belajar siswa menjadi pembelajar sepanjang hayat. Prinsip ini juga mempertimbangkan kebutuhan capaian belajar siswa saat ini dan mengatur materi pembelajaran sesuai dengan kemampuan dan kebutuhannya.
Selain itu, prinsip ini diterapkan untuk mendorong guru agar memahami siswa serta menyediakan lingkungan belajar yang nyaman dan menyenangkan untuk siswa. Lalu, apa saja prinsip pembelajaran yang berpihak pada murid?
Prinsip Pembelajaran yang Berpihak pada Murid
Pembelajaran yang berpihak pada murid adalah yang memandang setiap murid memiliki kebutuhan dan potensi yang berbeda-beda. Tujuan dari prinsip ini untuk menciptakan pengalaman belajar yang berkualitas dan menyenangkan bagi setiap murid.
Dirangkum dari laman Direktorat Sekolah Menengah Pertama, berikut adalah prinsip-prinsip pembelajaran yang berpihak pada murid:
1. Mengenal Kemampuan dan Perkembangan Murid
Sistem pembelajaran dirancang dengan memperhatikan kemampuan dan tingkat perkembangan masing-masing murid. Setiap guru perlu tahu sejauh mana pemahaman siswanya akan materi yang disampaikan.
Untuk mencapainya, guru bisa mengadakan diskusi, tanya jawab, atau survei singkat agar lebih memahami kemampuan dan minat murid. Pembelajaran juga dirancang agar murid merasa nyaman dan tidak terbebani.
2. Mendorong Murid untuk Terus Belajar
Guru berperan penting dalam mendorong murid agar terus belajar sepanjang hidupnya. Caranya bisa dengan memberikan umpan balik yang positif, mendorong mereka untuk mengeksplorasi hal-hal baru, dan mengajukan pertanyaan yang membuat mereka berpikir lebih dalam. Tujuannya agar murid merasa termotivasi untuk terus belajar dan mengembangkan diri.
Baca Juga: Pengertian Strategi Pembelajaran dan Jenis-jenisnya
3. Mengembangkan Keterampilan dan Karakter
Guru harus mampu mengembangkan keterampilan dan karakter murid. Caranya bisa dengan merancang kegiatan belajar mengajar yang mendorong murid untuk berpikir kritis, berkolaborasi, dan berkomunikasi dengan baik.
Selain itu, guru juga harus membantu muridnya untuk membangun karakter positif seperti bersikap jujur, kerja keras, dan penuh empati.
4. Mengaitkan Pembelajaran dengan Kehidupan Nyata
Pembelajaran harus relevan dengan kehidupan masing-masing murid. Guru perlu mencoba untuk menghubungkan materi pelajaran dengan kehidupan sehari-hari murid. Tujuannya agar murid merasa lebih tertarik dan melihat nilai penting dari apa yang mereka pelajari di sekolah.
5. Memikirkan Masa Depan yang Berkelanjutan
Guru harus bisa mengajak siswanya untuk memikirkan masa depan yang berkelanjutan. Cobalah untuk mengajak mereka peduli terhadap lingkungan dan memikirkan bagaimana mereka bisa berkontribusi untuk masa depan yang lebih baik.
Dengan membangun kesadaran ini, diharapkan murid dapat menjadi generasi yang peduli dan bertanggung jawab terhadap lingkungan dan masyarakat.
(SAI)