Cara Mengisi Penilaian Kinerja PMM dengan Benar, Kepala Sekolah Wajib Tahu!

Kepala Sekolah diwajibkan untuk mengisi Penilaian Kinerja di PMM. Foto: Pexels.com

Cara mengisi Penilaian Kinerja PMM penting untuk dipahami oleh kepala sekolah. Lewat lembar penilaian tersebut, kepala sekolah dapat membantu meningkatkan profesionalitas guru serta memastikan mutu pengajaran di sekolah tetap terjaga.

Penilaian kinerja merupakan salah satu fitur yang disediakan dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM). Fitur ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas guru dalam menjalankan tugasnya sebagai pendidik di sekolah.

Penilaian kinerja juga bertujuan untuk menilai kompetensi guru, termasuk aspek pedagogik, profesionalitas, kemampuan sosial, dan kepribadiannya yang menjadi dasar atas peningkatan kualitas pendidikan.

Agar tidak keliru dalam mengisi penilain tersebut di PMM, berikut tata cara mengisi penilaian kinerja guru yang tepat untuk Anda simak.

Cara Mengisi Penilaian Kinerja PMM

Cara mengisi Penilaian Kinerja PMM perlu dilakukan dengan benar. Foto: Pexels.com

Mengutip laman Pusat Informasi Guru, berikut langkah-langkah mengisi Penilaian Kinerja guru di PMM yang bisa Anda ikuti:

1. Masuk ke Halaman Pengelolaan Kinerja

Pertama-tama, Anda bisa masuk ke halaman Pengelolaan Kinerja di Platform Merdeka Mengajar. Akses ini bisa dilakukan melalui desktop, laptop, atau perangkat Android. Berikut cara mengaksesnya:

2. Pilih Guru yang Akan Dinilai

Langkah selanjutnya adalah menentukan guru yang akan dinilai. Hal ini penting untuk memastikan bahwa proses penilaian dilakukan terhadap guru yang telah menyelesaikan Pelaksanaan Kinerja. Untuk memilih guru, ikuti langkah berikut:

Baca Juga: Jawaban Bagaimana Refleksi Anda Selama Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah

3. Penilaian Observasi Kinerja

Ilustrasi cara mengisi Penilaian Kinerja PMM. Foto: Pexels.com

Penilaian Observasi Kinerja adalah proses pertama dalam menilai pelaksanaan praktik kerja guru. Untuk melakukan observasi, Kepala Sekolah harus memastikan bahwa praktik yang dilakukan guru sesuai dengan rubrik yang telah ditetapkan. Berikut langkah-langkahnya:

4. Penilaian Dokumen Tindak Lanjut

Setelah observasi selesai, tahap berikutnya adalah menilai dokumen tindak lanjut yang telah disusun oleh guru. Dokumen ini mencakup langkah-langkah perbaikan yang dilakukan guru setelah mendapatkan umpan balik dari observasi. Untuk memberikan penilaian, ikuti langkah berikut:

5. Penilaian Refleksi Tindak Lanjut

Tahap terakhir adalah menilai refleksi tindak lanjut yang dilakukan oleh guru. Penilaian ini mencakup evaluasi terhadap tantangan, langkah belajar, dan peningkatan kinerja yang telah dicapai setelah proses observasi dan tindak lanjut. Berikut panduannya:

Dengan mengikuti panduan ini, Anda dapat menyelesaikan Penilaian Kinerja dengan lebih efektif dan akurat. Ini juga memastikan program berjalan sesuai harapan dan memberikan dampak positif bagi peningkatan mutu pendidikan.

(SAI)