Contoh Aksi Nyata Modul 2.3 untuk Calon Guru Penggerak

Menyajikan informasi terkini, terbaru, dan terupdate mulai dari politik, bisnis, selebriti, lifestyle, dan masih banyak lagi.
·waktu baca 3 menit
Tulisan dari Berita Hari Ini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Aksi Nyata modul 2.3 Pendidikan Guru Penggerak merupakan bagian dari modul yang berisikan materi Coaching. Pada bagian ini, ada dua tipe tugas yang harus dikerjakan Calon Guru Penggerak (CGP), yaitu membuat Rancangan Aksi Nyata dan Artikel Refleksi.
Dikutip dari Pendidikan Guru Penggerak Modul 2.3 susunan oleh Dr. Murti Ayu Wijayanti, dkk., tujuan utama dari pembelajaran Aksi Nyata adalah mendokumentasikan seluruh hasil kegiatan selama pembelajaran modul coaching.
Rancangan Aksi Nyata dan Artikel Refleksi untuk Aksi Nyata Modul 2.3
Selama menjalankan Aksi Nyata, tugas CGP adalah membuat dokumentasi dalam bentuk foto atau video terkait tahapan-tahapan penting dalam proses pembelajaran. Ada dua tugas yang harus dikerjakan CGP dalam Aksi Nyata, yaitu Rancangan Aksi Nyata dan Artikel Refleksi. Berikut masing-masing penjelasannya:
Rancangan Aksi Nyata, merupakan perencanaan tindakan yang sudah diperbaiki berdasarkan umpan balik dari fasilitator.
Artikel Refleksi, mencakup pengalaman, perasaan, dan pembelajaran yang ditemui selama menjalankan Aksi Nyata untuk ketiga modul di paket 2.
Contoh Rancangan Aksi Nyata Modul 2.3
Dalam pembuatan contoh Rancangan Aksi Nyata Modul 2.3, ada beberapa tahapan yang harus dilakukan CGP. Dikutip dari buku Pendidikan Guru Penggerak Modul 2.3, tahapannya adalah Pra Observasi, Observasi, dan Pasca Observasi.
Sedangkan untuk materi yang dimasukkan dalam Aksi Nyata bisa disesuaikan dengan latar belakang CGP masing-masing. Berikut penjelasan masing-masing tahapannya:
Lembar Pra Observasi
Lembar Pra Observasi berisi tujuan pembelajaran, area pengembangan yang hendak dicapai, strategi yang dipersiapkan, dan catatan khusus dari supervisor.
Lembar Observasi
Pada bagian Observasi, CGP harus membuat tabel tentang detail Aksi Nyata yang hendak dibuat. Aktivitas dalam bagian observasi ini adalah kegiatan awal, kegiatan inti, dan kegiatan penutup.
Lembar Pasca Observasi
Pada bagian Pasca Observasi, CGP akan membuat catatan refleksi tentang apa yang sudah dilakukan pada aktivitas sebelumnya. Lalu, tentukan materi yang hendak menjadi bahan Aksi Nyata. Jika materi sudah disusun sesuai dengan tahapannya, Anda bisa langsung membuatnya ke dalam bentuk video sebagai dokumentasi.
Sebagai contoh, di bawah ini adalah video dari Reni Puspita Sari, S.Pd terkait Rancangan Aksi Nyata Modul 2.3.
Contoh Artikel Refleksi Aksi Nyata Modul 2.3
Artikel Refleksi Aksi Nyata Modul 2.3 harus ditulis dengan gaya masing-masing berdasarkan apa yang sudah dilakukan dalam pembelajaran modul 2.3. Dikutip dari buku Pendidikan Guru Penggerak Modul 2.3 susunan Dr. Murti Ayu Wijayanti, dkk., berikut ini adalah komponen yang harus ada dalam Artikel Refleksi.
Peristiwa (Facts), merupakan deskripsi singkat untuk ketiga Aksi Nyata yang sudah dilakukan, yaitu:
Latar belakang tentang situasi yang dihadapi.
Apa yang dilakukan pada ketiga Aksi Nyata beserta alasan mengapa melakukan aksi tersebut.
Hasil dari ketiga Aksi Nyata yang dilakukan. Setiap Aksi Nyata diceritakan dalam kurang lebih 100 kata dan dilengkapi 2-3 foto.
Perasaan (Feelings), merupakan perasaan ketika atau setelah menjalankan ketiga Aksi Nyata
Pembelajaran (Findings), yaitu pembelajaran yang didapat dari pelaksanaan keseluruhan aksi (baik dari kegagalan maupun keberhasilan)
Penerapan ke depan (Future), yaitu rencana perbaikan untuk pelaksanaan di masa mendatang.
Baca Juga: Pendekatan Teori Behavioristik dan Humanistik pada Pembelajaran Peserta Didik
(SFN)
