Contoh Jawaban Koneksi Antar Materi Modul 2.2 Pembelajaran Sosial Emosional

Ilustrasi Mengerjakan Tugas Koneksi Antar Materi Modul 2.2 Pembelajaran Sosial Emosional. Foto: Aditia Noviansyah/kumparan

Dalam program Pendidikan Guru Penggerak, ada satu tugas yang harus dikerjakan setiap Calon Guru Penggerak (CGP), yakni menjelaskan apa yang mereka dapatkan setelah mempelajari koneksi antar materi Modul 2.2 Pembelajaran Sosial Emosional.

Dalam Modul 2.2 ini, CGP harus menjawab beberapa pertanyaan pemantik yang memaksa mereka untuk mengingat kembali materi dalam modul-modul terdahulu. Setelah itu, ada pertanyaan lanjutan yang meminta opini guru serta strategi yang akan mereka lakukan di sekolah setelah memahami isi materi modul ini.

Hasil refleksi CGP harus dikemas dalam bentuk video, lengkap dengan slide presentasi buatan masing-masing. Setelah itu, video bisa diunggah ke berbagai media sosial, termasuk YouTube.

Cara Menjawab Koneksi Antar Materi Modul 2.2 Pembelajaran Sosial Emosional

Ilustrasi Mengerjakan Tugas Koneksi Antar Materi Modul 2.2 Pembelajaran Sosial Emosional. Foto: DimaBerlin/Shutterstock

Setiap CGP tentu punya jawaban yang berbeda untuk semua pertanyaan dalam Modul 2.2 Pembelajaran Sosial Emosional. Itu karena hasil refleksi seseorang tidak akan sama. Sebagai referensi, Anda bisa menyimak contoh jawaban yang dibagikan Heryanah Ana (CGP Angkatan 7) dalam akun YouTube-nya berikut ini.

Pertanyaan Pemantik

1. Apa kesimpulan tentang perubahan pengetahuan, keterampilan, sikap sebagai pemimpin pembelajaran setelah mempelajari Pembelajaran Sosial dan Emosional?

Jawaban: Sebagai guru, sangat perlu mempelajari Pembelajaran Sosial dan Emosional agar dapat memahami, menghayati dan mengelola emosi, menetapkan dan mencapai tujuan positif, serta bertanggung jawab dalam pengambilan keputusan.

Pengetahuan ini tentunya sangat berkontribusi pada peran saya sebagai pemimpin dalam pembelajaran. Saya tidak lagi hanya fokus pada penyampaian materi, tapi bisa memahami dan mendukung aspek sosial emosional siswa.

2. Apa kaitan Pembelajaran Sosial dan Emosional yang telah Anda pelajari dengan modul-modul sebelumnya?

Jawaban: Pembelajaran ini lebih menitikberatkan pada pencapaian nilai-nilai budi pekerti yang dapat melatih anak untuk memiliki kesadaran diri sesuai dengan filosofi Ki Hajar Dewantara. Seluruh modul pun saling terkait demi mewujudkan pembelajaran yang berpihak pada murid sesuai profil pelajar Pancasila.

Pertanyaan Lanjutan

Ilustrasi Mengerjakan Tugas Koneksi Antar Materi Modul 2.2 Pembelajaran Sosial Emosional. Foto: Aureliy/shutterstock

1. Sebelum mempelajari modul ini, saya berpikir bahwa …. sehingga …. Setelah mempelajari modul ini, ternyata ….

Jawaban: Sebelum mempelajari modul ini, saya berpikir bahwa pembelajaran hanya bertujuan untuk mengubah pen dan keterampilan anak saja sehingga pembelajaran terfokus pada pemenuhan nilai belaka. Setelah mempelajari modul ini, ternyata belajar dapat mengubah karakter secara psikologis sehingga anak memiliki kesadaran diri yang tinggi dalam mengelola emosi, berelasi, dan mengambil keputusan.

2. Berkaitan dengan kebutuhan belajar dan lingkungan yang aman dan nyaman untuk memfasilitasi seluruh individu di sekolah agar dapat meningkatkan kompetensi akademik maupun kesejahteraan psikologis (well being), 3 hal mendasar dan penting yang saya pelajari adalah:

Jawaban:

3. Berkaitan dengan nomor 2, perubahan yang akan saya terapkan di kelas dan sekolah bagi murid dan rekan sejawat:

Jawaban:

Baca Juga: Cara Menyusun Tugas Demonstrasi Kontekstual Modul 2.2 Guru Penggerak