Konten dari Pengguna

Contoh Pertanyaan Elaborasi Pemahaman Modul 1.4 Guru Penggerak

Berita Hari Ini
Menyajikan informasi terkini, terbaru, dan terupdate mulai dari politik, bisnis, selebriti, lifestyle, dan masih banyak lagi.
12 Agustus 2024 15:30 WIB
·
waktu baca 3 menit
comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-link-circle
more-vertical
Tulisan dari Berita Hari Ini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Ilustrasi contoh pertanyaan elaborasi pemahaman. Foto: Unsplash.
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi contoh pertanyaan elaborasi pemahaman. Foto: Unsplash.
ADVERTISEMENT
sosmed-whatsapp-green
kumparan Hadir di WhatsApp Channel
Follow
Elaborasi pemahaman merupakan salah satu aktivitas dalam modul Guru Penggerak yang dirancang untuk membantu Calon Guru Penggerak (CGP) memahami materi secara lebih baik. Pertanyaan elaborasi pemahaman modul 1.4 Guru Penggerak berkaitan dengan budaya positif di sekolah.
ADVERTISEMENT
Pendidikan Guru Penggerak (PGP) mempunyai tiga paket modul belajar. Modul tersebut disusun dengan alur MERDEKA yang mencakup tujuh jenis aktivitas, yakni Mulai dari diri, Eksplorasi konsep, Ruang kolaborasi, Demonstrasi kontekstual, Elaborasi pemahaman, Koneksi antarmateri, dan Aksi nyata.
Pada alur elaborasi pemahaman, CGP akan diberi kesempatan untuk bertanya kepada pengajar praktik atau fasilitator terkait topik/materi yang sedang dipelajari. Simak ulasan berikut untuk mengetahui contoh pertanyaan elaborasi pemahaman modul 1.4 Guru Penggerak.

Topik Modul 1.4 Guru Penggerak

Ilustrasi contoh pertanyaan elaborasi pemahaman. Foto: Unsplash.
Modul 1.4 Guru Penggerak membahas tentang penerapan budaya positif di sekolah. Budaya positif dapat diartikan sebagai keyakinan-keyakinan dan nilai-nilai kebaikan universal yang diterapkan oleh sekelompok orang.
Menurut Hati Nurahayu dalam bukunya Memenuhi Kebutuhan Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi, penerapan budaya positif di sekolah dapat dilakukan dengan membangun keyakinan kelas dan sikap disiplin positif.
ADVERTISEMENT
Keyakinan kelas adalah seperangkat aturan kelas yang telah disepakati bersama oleh siswa dan guru. Dalam menerapkan keyakinan kelas, tenaga pendidik perlu menanamkan sikap disiplin positif kepada siswa. Adapun yang dimaksud dengan disiplin positif adalah sikap patuh terhadap aturan karena keyakinan diri sendiri, bukan karena takut dihukum atau ingin mendapat pujian dan hadiah.
Keberhasilan penerapan disiplin positif juga dipengaruhi oleh pemenuhan kebutuhan dasar siswa. William Glasser membagi kebutuhan dasar manusia menjadi lima hal, yakni kebutuhan bertahan hidup, kebutuhan akan kasih sayang, kebebasan, kesenangan, dan pengakuan.
Dalam menerapkan budaya positif, guru berperan sebagai pemantau. Siswa mempunyai kontrol penuh terhadap perilaku atau tindakannya. Namun, guru memiliki tanggung jawab dalam mengarahkan dan menuntun siswa ke jalan yang benar saat melakukan perilaku menyimpang.
ADVERTISEMENT
Upaya mendisiplinkan siswa dilakukan dengan restitusi. Caranya, dengan meminta siswa bertanggung jawab dan mendampingi siswa dalam menyelesaikan masalahnya sendiri.

Contoh Pertanyaan Elaborasi Pemahaman Modul 1.4 Guru Penggerak

contoh pertanyaan elaborasi pemahaman. Foto: Unsplash.
Dikutip dari video YouTube Elaborasi Pemahaman Modul 1.4 Guru Budaya Positif CGP Angkatan 8 yang diunggah di kanal Ariani Widyastuti, berikut beberapa pertanyaan elaborasi pemahaman terkait penerapan budaya positif di sekolah.
Setelah mempelajari konsep yang ada dalam materi modul 1.4 Budaya Positif, yang masih menjadi pertanyaan di benak saya adalah …
ADVERTISEMENT
(GLW)