Konten dari Pengguna

Hal Terbaik dari Sistem Pengelolaan Kinerja Saat Ini yang Ingin Dipertahankan

comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-circle
more-vertical

Tulisan dari Berita Hari Ini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Ilustrasi guru mengisi pengelolaan kinerja di Platform Merdeka Mengajar (PMM). Foto: Unsplash
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi guru mengisi pengelolaan kinerja di Platform Merdeka Mengajar (PMM). Foto: Unsplash

Pengelolaan kinerja di Platform Merdeka Mengajar (PMM) berfungsi membantu guru menyusun sasaran kinerja sekaligus mendukung pengembangan karier. Melalui fitur ini, guru dapat meningkatkan kualitas pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.

Pengelolaan kinerja terdiri dari tiga tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian kinerja yang dijalankan secara berurutan. Pada tahap pelaksanaan kinerja, guru akan menyelesaikan beberapa kegiatan, termasuk mengisi dokumen refleksi tindak lanjut.

Dokumen refleksi tersebut berisi beberapa pertanyaan yang harus dijawab, salah satunya "Apa hal terbaik dari sistem pengelolaan kinerja saat ini yang ingin dipertahankan?". Sebagai gambaran, simak contoh jawabannya berikut!

Jawaban Hal Terbaik dari Sistem Pengelolaan Kinerja Saat Ini yang Ingin Dipertahankan

Ilustrasi hal terbaik dari sistem pengelolaan kinerja saat ini yang ingin dipertahankan? Foto: Unsplash

Tidak ada jawaban yang benar atau salah untuk pertanyaan ini. Terpenting, guru dapat menjelaskan pengalaman serta manfaat yang dirasakan selama mengikuti pengelolaan kinerja PMM secara jelas dan sesuai kondisi masing-masing.

Dirangkum dari unggahan YouTube kanal Zahraabid Collection, berikut contoh jawaban yang dapat dijadikan referensi.

1. Hal terbaik dari sistem pengelolaan kinerja saat ini yang ingin dipertahankan?

Contoh jawaban: Hal yang ingin saya pertahankan adalah sistem evaluasi yang mendorong guru untuk terus berkembang secara bertahap. Melalui proses tersebut, saya dapat memahami kelebihan dan kekurangan dalam pembelajaran, kemudian menjadikannya sebagai bahan untuk menyusun strategi mengajar yang lebih sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

2. Bagaimana refleksi Anda tentang Praktik Kinerja Anda selama Observasi Praktik Kinerja?

Contoh jawaban:

  • Pembelajaran masih perlu lebih berfokus pada kebutuhan dan keaktifan peserta didik.

  • Metode pembelajaran masih didominasi oleh guru sehingga partisipasi siswa belum optimal.

  • Masih terdapat beberapa siswa yang kurang fokus selama proses belajar berlangsung.

  • Sebagian siswa belum percaya diri saat menyampaikan hasil diskusi atau presentasi di depan kelas.

  • Media dan alat peraga yang digunakan masih terbatas sehingga perlu ditingkatkan agar pembelajaran lebih menarik.

3. Apa tujuan tindak lanjut yang ingin Anda lakukan untuk meningkatkan kualitas Praktik Kinerja Anda?

Contoh jawaban: Saya ingin meningkatkan penerapan disiplin positif di kelas sekaligus menciptakan suasana belajar yang lebih kondusif. Selain itu, saya juga berupaya memperbaiki pengelolaan kelas agar proses pembelajaran berjalan lebih efektif dan kebutuhan peserta didik dapat terpenuhi dengan baik.

4. Apa upaya-upaya yang ingin Anda lakukan untuk mencapai tujuan tindak lanjut tersebut?

Contoh Jawaban: Saya akan menerapkan prinsip disiplin positif secara lebih konsisten dalam kegiatan belajar mengajar. Selain itu, saya akan memperbaiki pengelolaan kelas, memanfaatkan pendekatan segitiga restitusi untuk menyelesaikan permasalahan siswa, serta terus mengevaluasi strategi pembelajaran agar lebih sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

5. Apa dukungan yang Anda butuhkan untuk melakukan upaya tindak lanjut?

Contoh jawaban: Saya membutuhkan dukungan dari kepala sekolah dan rekan sejawat melalui masukan serta pendampingan selama proses pembelajaran. Selain itu, ketersediaan media pembelajaran dan sarana pendukung juga diperlukan agar pelaksanaan tindak lanjut dapat berjalan lebih optimal.

Baca juga: Bagaimana Kesadaran Guru Ketika Berefleksi? Ini Contoh Jawabannya

(RK)