Kumpulan Kunci Jawaban IKM Pintar Kemenag

Ilustrasi kumpulan kunci jawaban IKM PINTAR Kemenag. Foto: Pexels.

Guru madrasah yang mengikuti pelatihan Implementasi Kurikulum Merdeka di situs Pusat Informasi Pelatihan dan Pembelajaran (PINTAR) Kementerian Agama akan diminta mengerjakan soal latihan untuk mendapatkan sertifikat. Kumpulan kunci jawaban IKM PINTAR Kemenag diperlukan untuk mengecek apakah soal sudah dikerjakan dengan benar.

Mengutip laman PINTAR, pelatihan tentang Implementasi Kurikulum Merdeka telah dilakukan sebanyak 11 kali. Pelatihan IKM yang ke-11 berlangsung pada 23 - 27 Juni 2024. Seluruh kegiatan pelatihan akan dilakukan secara online melalui situs PINTAR.

Selama pelatihan, tenaga pendidik akan diberikan modul yang memuat materi filosofi dan landasan Kurikulum Merdeka. Tak hanya itu, mereka juga akan diminta mengerjakan soal-soal latihan untuk mengukur pemahaman materi.

Kumpulan Kunci Jawaban IKM Pintar Kemenag

Ilustrasi kumpulan kunci jawaban IKM PINTAR Kemenag. Foto: Pexels.

Modul Implementasi Kurikulum Merdeka memuat beberapa topik pembelajaran yang berbeda. Tiap topik mempunyai sesi latihan yang masing-masing berisi 10 soal. Berikut ini kumpulan kunci jawaban IKM PINTAR Kemenag seperti dihimpun dari video YouTube berjudul Kunci Jawaban Latihan 4.5 Perubahan Paradigma Pendidikan Madrasah oleh Si Pintar Madrasah.

1. Guru dalam menjalankan tugas dan fungsinya terkait langsung dengan pendidikan peserta didik. Agar memiliki berdimensi ukhrawi dan bernilai ibadah maka proses pembelajaran hendaknya didorong oleh niat yang baik dan dilakukan sesuai peraturan yang berlaku. Pernyataan yang tepat terkait hal tersebut adalah …

A. Menjalankan tugas dan fungsi guru adalah kewajiban agama yang berkonsekuensi surga dan neraka saja.

B. Menjalankan tugas dan fungsi guru adalah kewajiban untuk menjalankan perintah agama sekaligus kewajiban adat/peraturan.

C. Menjalankan tugas dan fungsi guru adalah kewajiban karena dasar adat/peraturan yang tidak ada konsekuensi surga -neraka

D. Menjalankan tugas dan fungsi guru merupakan kewajiban sebagai hamba yang beragama dan tidak terkait dengan dunia.

Jawaban: B

2. Kurikulum memiliki fungsi menyiapkan generasi penerus bangsa agar siap menghadapi tantangan di zamannya sekaligus mewariskan budaya bangsa. Karena itu kurikulum mengalami perubahan beberapa kali. Pertimbangan paling penting perubahan kurikulum adalah …

A. Mengikuti perubahan politik yang terkait pendidikan

B. Menyesuaikan dengan kemampuan peserta didik

C. Mengikuti perkembangan tantangan zaman

D. Menyederhanakan materi pelajaran yang sangat padat

Jawaban: C

3. Dalam membentuk kompetensi keterampilan yang dibutuhkan abad-21, Kurikulum Merdeka menyarankan paradigma pembelajaran konstruktivisme sebagai acuan pembelajaran. Karena itu prinsip pengelolaan pembelajaran perlu …

A. Guru bertindak sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran

B. Pembelajaran diarahkan untuk menggunakan pembelajaran berdiferensiasi

C. Guru lebih aktif mendampingi siswa dalam belajar

D. Memperhatikan karakteristik peserta didik

Jawaban: A

4. Madrasah adalah sekolah umum berciri khas agama Islam. Hal

yang harus ditanamkan dalam implementasi proses pendidikan di madrasah adalah memperkuat nilai-nilai keagamaan. Pernyataan yang kurang sesuai dengan konsep tersebut adalah …

A. Nilai spiritual keagamaan mewarnai cara berfikir dan bersikap dalam praktik pendidikan di madrasah

B. Pendidikan agama dan umum harus dipisahkan secara tegas, supaya masing-masing dapat berjalan sesuai dengan target

C. Madrasah mengajarkan pendidikan agama Islam lebih banyak dari pada di sekolah

D. Semua aktivitas praktik pendidikan di madrasah diorientasikan dalam konteks beribadah kepada Allah SWT

Jawaban: B

5. Kemampuan generasi mendatang hendaknya tidak lagi fokus

pada pengetahuan karena internet telah menyediakan. Segalanya, namun keterampilan hidup abad-21 yang senantiasa akan dibutuhkan untuk menghadapi perubahan yang tidak menentu. Berdasarkan situasi tersebut, pernyataan yang kurang sesuai dengan konsep tersebut adalah ...

A. Pendidik harus menyesuaikan dengan konstruksi kurikulum

B. Pembelajaran diorientasikan untuk menumbuhkembangkan nalar kritis dan kreatif

C. Kurikulum harus fokus dalam membentuk karakter peserta didik

D. Peserta didik dalam pembelajaran harus dikenalkan penggunaan teknologi

Jawaban: A

6. Salah satu prinsip dimensi ukhrawi dalam pendidikan adalah bahwa hubungan guru dengan peserta didik diikat dengan mahabbah fillah, bukan transaksional. Gambaran prinsip tersebut dapat dilihat seperti pernyataan berikut ....

A. Ikatan mahabbah filah terjadi jika antara guru dengan peserta didik ada rasa saling kasih sayang yang memunculkan amal shalih mencapai ridha Allah SWT.

B. Layanan yang diberikan oleh guru sangat tergantung dan dapat diukur dengan seberapa imbalan yang diterima

C. Hanya dengan ikatan hubungan mahabbah fillah ini antara guru dengan peserta didik saling mempengaruhi/menolong sesuai dengan tugas dan fungsi

D. Guru mengajar sangat ditentukan oleh kondisi peserta didik. Jika mereka bersikap baik maka guru akan mudah memberikan pembelajaran

Jawaban: A

7. Seiring dengan perkembangan zaman yang cenderung sekuler dan hedonis, maka pendidikan di madrasah perlu mengembangkan proses pendidikan yang memiliki dimensi ukhrawi. Pernyataan yang tepat terkait prinsip tersebut adalah …

A. Aktivitas dunia dan akhirat adalah terpisah tidak bisa saling diintegrasikan

B. Semua aktivitas pembelajaran di madrasah tidak ada kaitannya dengan ibadah

C. Peserta didik dibekali ilmu agama yang lebih banyak dan mendalam

D. Aktivitas belajar dan mengajar yang terkait dengan kehidupan ukhrawi bernilai ibadah

Jawaban: D

8. Kurikulum Merdeka diyakini sebagai kurikulum yang memerdekakan kepada semua pihak. Kemerdekaan tersebut tercermin dalam kebijakan sebagai berikut …

A. Kebijakan capaian pembelajaran yang disusun berdasarkan fase-fase

B. Adanya asesmen awal yang berfungsi melihat kemampuan peserta didik

C. Kebebasan guru dalam menentukan capaian pembelajaran

D. Sistem implementasi yang mewajibkan antar guru saling berkolaborasi

Jawaban: A

9. Praktik pembelajaran berdiferensiasi disiapkan dalam Kurikulum Merdeka disarankan untuk menanggulangi kekurangan praktik pembelajaran yang selama ini berjalan. Diantara hal ini yang ingin diperbaiki adalah ...

A. Proses penilaian dengan standar yang sama untuk semua peserta didik supaya terjadi adanya keadilan/objektivitas untuk mereka

B. Memperlakukan peserta didik dalam pembelajaran tanpa memperhatikan tingkat kemampuan, minat, dan kecenderungan peserta didik

C. Praktik pembelajaran dengan perlakuan yang adil dengan guru memberikan tugas yang sama kepada semua peserta didik

D. Praktik kurikulum yang menyamaratakan semua kemampuan peserta didik dalam capaian pembelajaran

Jawaban: B

10. Dalam konsep paradigma Pendidikan Islam, proses belajar dan

mengajar sangat diwajibkan sebagai bentuk ibadah yang

sangat mulia di sisi Allah SWT. Pernyataan yang tepat terkait

prinsip tersebut adalah ....

A Peserta didik memilih konsentrasi pada mata pelajaran IPS karena pada saatnya akan dapat mengantarkan sukses

B. Hanya pembelajaran yang terkait mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab yang mengandung nilai ibadah

C. Peserta didik yang memilih peminatan IPA tidak terkait ibadah, jika tidak mau mempelajari ilmu agama

D. Peserta didik yang memilih peminatan IPA bernilai ibadah karena sedang menyiapkan diri menjalankan fardhu kifayah untuk memerankan profesi tertentu

Jawaban: D

Baca Juga: Contoh Soal AKGTK Kemenag 2024 beserta Jawabannya

(GLW)