Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka
Menyajikan informasi terkini, terbaru, dan terupdate mulai dari politik, bisnis, selebriti, lifestyle, dan masih banyak lagi.
·waktu baca 3 menit
Tulisan dari Berita Hari Ini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarModul ajar Bahasa Indonesia kelas 2 SD Kurikulum Merdeka dirancang untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan berbahasa Indonesia. Tujuannya adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi dengan pendekatan yang kontekstual dan sesuai dengan perkembangan kognitif.
Modul ajar disesuaikan dengan pendekatan Kurikulum Merdeka yang memberikan kebebasan lebih dalam proses pembelajaran. Melalui penerapan modul ini, siswa diharapkan dapat belajar secara mandiri dan aktif.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka
Mengutip buku ATP, Modul Ajar, dan Evaluasi Kurikulum Bahasa Sunda oleh Nunuy Nurjanah (2023:66), modul ajar adalah implementasi dari Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) yang dikembangkan dari Capaian Pembelajaran (CP).
Modul ini berfungsi sebagai perangkat penting yang digunakan guru dalam merancang, melaksanakan, sekaligus mengevaluasi pembelajaran di kelas. Dengan modul ajar ini, kualitas pendidikan dapat lebih terjaga karena tujuan terukur dengan jelas.
Modul ajar digunakan dalam berbagai mata pelajaran di kelas, termasuk Bahasa Indonesia. Modul ajar Bahasa Indonesia kelas 2 SD Kurikulum Merdeka sendiri menekankan pada kemampuan siswa untuk memahami teks, menulis kalimat sederhana, berbicara dengan sopan, hingga menyampaikan pendapat secara runtut.
Salah satu referensi modul ajar yang bisa digunakan adalah buku Bahasa Indonesia: Keluargaku Unik untuk SD Kelas II susunan Widjati Hartiningtyas dan Eni Priyanti (2021). Berikut adalah isi materi dan tujuan pembelajaran dalam modul ajar tersebut:
Bab 1: Mengenal Perasaan
Pada bab ini, siswa diajak untuk menceritakan pengalaman terkait berbagai perasaan yang pernah mereka alami. Selain itu, mereka juga belajar menyimpulkan perasaan tokoh dalam cerita, lalu mengaitkannya dengan pengalaman pribadi.
Bab 2: Menjaga Kesehatan
Siswa diajak membaca kata-kata yang sering ditemui sehari-hari, menulis kalimat sederhana dengan struktur subjek, predikat, objek, serta menceritakan kejadian secara runtut dengan bantuan gambar.
Bab 3: Berhati-hati di Mana Saja
Siswa dilatih berbicara dengan volume suara yang sesuai, menyimpulkan informasi berdasarkan ciri-ciri tempat, serta menggunakan kata “di” dengan benar baik sebagai kata depan maupun awalan. Selain itu, siswa juga dilatih belajar menulis cerita dengan alur awal, tengah, dan akhir.
Bab 4: Keluargaku Unik
Pada bab ini, siswa belajar membedakan fakta dan opini dalam sebuah cerita, menulis kalimat informatif berdasarkan kata kunci, serta mengembangkan keterampilan berdiskusi dengan menunggu giliran bicara dan memberikan tanggapan.
Bab 5: Berteman dalam Keragaman
Materi ini fokus pada penggunaan tanda baca yang tepat, menyampaikan pendapat dengan sopan menggunakan ungkapan seperti “maaf”, “tolong”, dan “terima kasih”. Selain itu, siswa juga diajak untuk mengembangkan kemampuan berbicara serta mendengarkan informasi dengan teliti.
Baca juga: Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka untuk Pembelajaran
Bab 6: Bijak Memakai Uang
Guru mengarahkan siswa untuk menyampaikan pendapat terhadap sebuah cerita dan menyusun gambar. Tak cuma itu, siswa juga diajak memahami konsep pengeluaran uang dan membahasnya dalam diskusi kelompok.
Bab 7: Sayang Lingkungan
Materi ini mengajarkan siswa mengidentifikasi informasi penting dari teks, berbicara sopan dengan kalimat ajakan, menulis kalimat informatif yang terstruktur, serta mengenal cara membuat eco brick sebagai salah satu upaya menjaga lingkungan.
Bab 8: Hobi yang Menjadi Prestasi
Siswa dilatih membaca teks, menjelaskan berbagai aktivitas yang dapat mengembangkan minat, menyimak pengalaman pribadi teman, serta membuat kerajinan tangan dari bahan bekas untuk melatih kreativitas.
(SLT)