5 Contoh Soal KPK dan FPB Kelas 5 Lengkap dengan Pembahasannya

Ilustrasi contoh soal KPK dan FPB kelas 5. Foto: Unsplash/Antoine Dautry

Saat belajar persekutuan bilangan, terdapat sebuah materi yang bernama KPK dan FPB. Tak jarang, para siswa sering tertukar dalam mengerjakan soal yang satu ini. Maka dari itu, contoh soal KPK dan FPB kelas 5 dapat digunakan sebagai bahan belajar.

Dengan mengulangi belajar di rumah, diharapkan siswa jadi lebih memahami materi ini. Mengerjakan latihan soal adalah contoh cara belajar yang paling efektif.

Contoh Soal KPK dan FPB Kelas 5

Ilustrasi contoh soal KPK dan FPB kelas 5. Foto: Unsplash/Elimende Inagella

Disarikan dari Rangkuman Pelajaran Matematika Kelas 4, 5 & 6 SD, Redaksi Kawan Pustaka (2008), Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) adalah cara mengalikan semua faktor prima kedua bilangan atau lebih dengan catatan jika ada faktor prima yang sama, dipilih salah satu dengan jumlah lebih banyak (pangkatnya lebih besar).

Sederhananya, KPK adalah bilangan terkecil yang habis dibagi dengan dua bilangan atau lebih.

Sedangkan Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) adalah cara mengalikan faktor prima yang sama yang dimiliki oleh kedua bilangan atau lebih. Jika ada faktor prima yang sama, dipilih salah satu faktor prima yang jumlahnya lebih sedikit (pangkatnya lebih kecil).

Perbedaan antara KPK dan FPB terletak pada metode penyelesaiannya. Penyelesaian FPB dengan cara menghitung faktor prima dari sesuatu kelompok bilangan yang dilanjutkan faktor-faktor yang sama.

Sedangkan KPK diselesaikan dengan cara menghitung bilangan kelipatannya dengan cara mencari bilangan-bilangan kelipatan yang sama.

Contoh soal dari KPK dan FPB kelas 5 yakni:

1. Carilah KPK dari 4 dan 8!

2. Carilah KPK dari 8, 12, dan 30

3. Carilah FPB dari 4, 8, dan 12!

4. Carilah FPB dari 10 dan 12!

5. Berapakah KPK dan FPB dari 125 dan 250?

Baca Juga: Cara Mengerjakan FPB dan KPK dalam Matematika

Ternyata, tidak terlalu sulit dalam mengerjakan materi matematika KPK dan FPB bukan. Meskipun mudah, namun tetap hati-hati agar tidak tertukar perhitungannya.(MZM)