Apa Anda Sudah Mengajarkan Screen Time, Screen Break, Screen Zone pada Siswa?
Penulis kumparan
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarApakah Anda sudah mengajarkan konsep screen time, screen break, dan screen zone kepada siswa? Pertanyaan ini perlu dijawab oleh guru dalam menghadapi dunia digital.
Ada beberapa referensi yang bisa digunakan guru untuk menjawabnya. Setelah itu, jawaban yang dipilih guru dapat diterapkan dalam proses belajar dan mengajar.
Apakah Anda Sudah Mengajarkan Konsep Screen Time, Screen Break, dan Screen Zone kepada Siswa? Ini Jawabannya
Saat ini, dunia telah masuk ke era transformasi digital. Menurut Digitalisasi Manajemen Organisasi, Dr. Solehudin, M.M., dkk (2023: 51), transformasi digital adalah perbuahan yang mencakup pergeseran dari dunai fisik ke dunia digital dalam berbagai aspek kehidupan.
Era ini membuat siswa perlu diajari berbagai konsep, yaitu screen time, screen break, dan screen zone. Screen time adalah waktu yang dihabiskan di depan layar gawai. Lalu, screen break adalah waktu istirahat dari penggunaan gawai. Sedangkan screen zone adalah area yang diperbolehkan untuk menggunakan gawai.
Apakah Anda sudah mengajarkan konsep screen time, screen break, dan screen zone kepada siswa? Ini sejumlah referensi jawaban yang bisa digunakan guru.
1. Referensi Pertama
Siswa perlu diajari terkait penggunaan teknologi tak hanya untuk membantu pelajaran saja, namun juga hal-hal lain di kehidupan sehari-hari. Maka dari itu, siswa sudah mulai diajarkan untuk memahami konsep dengan bahasa yang mudah dimengerti dan contoh penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
2. Referensi Kedua
Konsep ini sudah mulai diajarkan secara perlahan kepada siswa. Caranya dengan memberi pengertian dari konsep tersebut terlebih dahulu dan manfaat memahaminya. Lalu, konsep ini mulai diterapkan dari hal-hal kecil di sekolah agar bisa terbawa hingga ke luar kelas.
3. Referensi Ketiga
Konsep ini sudah mulai diajarkan kepada siswa agar terbiasa. Caranya dengan memberi contoh dari kehidupan nyata agar siswa memahami konsep itu. Lalu, siswa diminta untuk menyebutkan apa saja yang bisa dilakukan dalam kehidupan sehari-hari untuk diterapkan.
Baca juga: Faktor Utama dalam Pelaksanaan Pembelajaran Digital
Itulah referensi jawaban dari pertanyaan “Apakah Anda sudah mengajarkan konsep screen time, screen break, dan screen zone kepada siswa?”. Semoga referensi ini bisa membantu guru dalam menerapkan konsep ini. (LOV)