Apa yang Dimaksud dengan Diferensiasi dalam Pembelajaran? Ini Penjelasannya

Apa yang Dimaksud dengan Diferensiasi dalam Pembelajaran? Foto Hanya Ilustrasi. Sumber Foto: Unsplash.com/Ed Us

Dunia pendidikan terus berkembang sehingga peserta didik dan juga stakeholder terkait harus mencari cara agar pembelajaran berjalan dengan baik. Ketika membahas mengenai pendidikan, ada satu pertanyaan yang menarik yaitu apa yang dimaksud dengan diferensiasi dalam pembelajaran.

Jadi pada dasarnya pembelajaran berdiferensiasi merupakan sebuah pendekatan yang bisa digunakan oleh pendidik. Dengan pendekatan ini bisa membuat peserta didik memaksimalkan potensi yang dimiliki.

Apa yang Dimaksud dengan Diferensiasi dalam Pembelajaran? Ini Jawaban Lengkapnya

Apa yang Dimaksud dengan Diferensiasi dalam Pembelajaran? Foto Hanya Ilustrasi. Sumber Foto: Unsplash.com/Ed Us

Dikutip dari https://bgpsumsel.kemdikbud.go.id, pendidikan merupakan sebuah proses yang personal. Oleh karena itu, setiap peserta didik memiliki kebutuhan yang berbeda-beda. Tidak hanya itu, metode pembelajaran dan gaya belajar mereka juga berbeda-beda.

Hal tersebut yang menyebabkan adanya keberagaman dalam pemahaman yang dimiliki oleh peserta didik. Oleh karena itu, pendidik yang memberikan pembelajaran di kelas harus memahami hal tersebut dan bisa menciptakan pembelajaran yang bisa mengakomodasi seluruh kebutuhan dari peserta didik.

Jadi ketika menemukan pertanyaan apa yang dimaksud dengan diferensiasi dalam pembelajaran? Sederhananya diferensiasi dalam pembelajaran adalah sebuah pendekatan yang mengakui dan merespons keberagaman peserta didik di dalam kelas.

Setiap individu unik, dengan gaya belajar, minat, tingkat pemahaman, dan kebutuhan yang berbeda-beda. Diferensiasi hadir untuk menjembatani perbedaan ini, memastikan bahwa setiap siswa mendapatkan pengalaman belajar yang relevan dan bermakna bagi mereka.

Diferensiasi bukanlah sekadar memberikan tugas yang berbeda untuk setiap siswa. Lebih dari itu, harus melibatkan penyesuaian berbagai aspek pembelajaran, antara lain:

1. Konten (Apa yang diajarkan)

Materi pembelajaran dapat disajikan dalam berbagai format, seperti teks, video, audio, atau kegiatan praktik, sesuai dengan preferensi belajar siswa.

2. Proses (Bagaimana siswa belajar)

Metode pembelajaran yang digunakan dapat bervariasi, mulai dari diskusi kelompok, proyek, demonstrasi, hingga pembelajaran mandiri, disesuaikan dengan gaya belajar dan tingkat pemahaman siswa.

3. Produk (Hasil pembelajaran)

Bentuk tugas atau evaluasi dapat beragam, seperti presentasi, laporan tertulis, drama, atau portofolio, memberikan kesempatan bagi siswa untuk menunjukkan pemahaman mereka dengan cara yang paling sesuai dengan kemampuan mereka.

4. Lingkungan belajar

Menciptakan suasana kelas yang inklusif, positif, dan mendukung, di mana setiap siswa merasa aman dan termotivasi untuk belajar.

Baca juuga: Mengenal Pembelajaran Berdiferensiasi beserta Tujuannya

Demikian adalah pembahasan mengenai jawaban dari pertanyaan apa yang dimaksud dengan diferensiasi dalam pembelajaran yang wajib diketahui oleh pendidik. (WWN)