Contoh Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Guru Penggerak

Ilustrasi Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Guru Penggerak. Sumber: Unsplash/Andrew Neel

Gunakan contoh soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Guru Penggerak sebagai referensi belajar di rumah. Sebelum mengikuti tes, peserta harus mempersiapkan diri semaksimal mungkin agar bisa mendapat skor yang bagus.

Salah satu persiapan tes adalah dengan belajar. Peserta bisa belajar dengan rajin mengerjakan contoh soal agar semakin terbiasa dengan bentuk soal.

Contoh Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Guru Penggerak untuk Belajar

Ilustrasi Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Guru Penggerak. Sumber: Unsplash/Nick Morrison

Mengutip dari situs resmi sekolah.penggerak.kemdikbud.go.id, Pendidikan Guru Penggerak merupakan program pendidikan kepemimpinan yang diperuntukkan bagi guru agar menjadi pemimpin pembelajaran.

Dalam program tersebut, ada tes yang harus diikuti para peserta. Supaya bisa mengerjakan tes dengan baik, peserta harus belajar dengan giat. Sebagai referensi belajar, berikut adalah contoh soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Guru Penggerak.

1. Berikut adalah beberapa strategi pembelajaran yang berpihak pada murid, kecuali...

   A. Pembelajaran berbasis proyek

   B. Pembelajaran berbasis masalah

   C. Pembelajaran berbasis literasi

   D. Pembelajaran berbasis kurikulum

2. Ki Hadjar Dewantara mendefinisikan pendidikan sebagai tuntunan, yang artinya...

   A. Pendidikan adalah proses yang dilakukan oleh guru untuk mentransfer pengetahuan kepada murid.

   B. Pendidikan adalah proses yang dilakukan oleh orang tua untuk membentuk karakter anak.

   C. Pendidikan adalah proses yang dilakukan oleh masyarakat untuk memajukan bangsa.

   D. Pendidikan adalah proses yang dilakukan oleh pemerintah untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas.

3. Pak Dedi adalah guru Kelas 5 SD. Salah satu Kompetensi Dasar yang harus dicapai murid-muridnya adalah: Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi. Sebagai penilaian sumatif, ia berencana meminta murid-muridnya untuk memilih salah satu teks fiksi tradisional Indonesia, dan kemudian meminta mereka menyajikan kembali cerita tersebut, tetapi dengan mengubah latar cerita tersebut. Pak Dedi memberikan kesempatan bagi murid untuk memilih cara penyajian cerita dan teks fiksi yang ingin diceritakan kembali. Perspektif kebutuhan murid yang diakomodasi dalam rencana pembelajaran yang dibuat oleh Pak Dedi tersebut adalah....

   A. profil belajar murid

   B. minat dan kesiapan belajar murid

   C. minat dan profil belajar murid

   D. kesiapan belajar murid

4. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk menumbuhkan kesadaran penuh (mindfulness) adalah dengan.....

   A. menikmati pemandangan sambil membiarkan pikiran mengembara dengan bebas

   B. membagikan keluh kesah di media sosial secara rutin

   C. menikmati alunan musik sambil bekerja

   D. mengingat kembali kesalahan di masa lalu.

5. Kemampuan untuk memahami sudut pandang dan dapat berempati dengan orang lain, termasuk mereka yang berasal dari latar belakang, budaya, dan konteks yang berbeda-beda, disebut sebagai....

   A. Kesadaran sosial

   B. Kesadaran diri

   C. Kesadaran emosional

   D. Kesadaran berelasi

Kunci Jawaban

1. D

2. D

3. B

4. D

5. A

Baca juga: Tindakan yang Mencerminkan Peran Guru Penggerak sebagai Coach Bagi Guru Lain

Itulah beberapa contoh soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Guru Penggerak untuk latihan di rumah. Semoga mendapatkan hasil yang memuaskan. (KRIS)