Contoh Tugas PJBL PPG PAI untuk Panduan Belajar

Ilustrasi Contoh Tugas PJBL PPG PAI, sumber gambar: unsplash/Jocyelin Morales

Contoh tugas PJBL PPG PAI banyak dicari oleh para peserta PPG. PJBL atau Project-based Learning merupakan model pembelajaran yang melibatkan keaktifan para siswa dalam memecahkan masalah.

Model pembelajaran ini dilakukan secara mandiri atau berkelompok melalui proses ilmiah. Selanjutnya, siswa dapat mempresentasikan hasil olah pikirnya tersebut. Memahami contoh tugas PJBL sangat penting untuk dijadikan panduan, terutama pada pelajaran PAI.

Contoh Tugas PJBL PPG PAI

Ilustrasi Contoh Tugas PJBL PPG PAI, sumber gambar: unsplash/Nuril Ahsan

Mengutip buku Metode Pembelajaran Project Base Learning (PBL) Ruang Literasi oleh Limatus Sa’diyah, dkk (2022), PBL merupakan metode yang mengunggulkan proyek sebagai output kegiatan pembelajaran.

Adapun contoh tugas PJBL PPG PAI yakni sebagai berikut:

IDENTIFIKASI MASALAH PJBL PAI

A. Nama Mahasiswa PPG PAI: Tiara

B. Nama Sekolah: SD Putra Bangsa

C. Identifikasi Masalah di: SD Putra Bangsa

1. Pengertian PJBL

Model pembelajaran Projek Based Learning (PJBL) merupakan model pembelajaran yang menjadikan siswa lebih aktif dan kreatif. Model pembelajaran ini memberikan ruang bagi siswa untuk berpikir kreatif dan analitis untuk memecahkan masalah.

2. Keadaan Peserta Didik

Guru PAI di Sekolah Dasar harus mempunyai teknik mengajar yang sesuai dengan kebutuhan Peserta didik. Adapun teknik yang dilakukan yaitu:

3. Karakteristik Peserta Didik

Kondisi yang terjadi pada siswa yang perlu diperhatikan guru adalah sebagai berikut:

4. Keaktifan Peserta Didik

Keaktifan peserta didik dalam pembelajaran tidak bisa dipukul rata. Sebab, dalam satu kelas, tidak semua peserta didik memiliki daya aktif yang sama. Oleh karena itu, guru harus bisa memberikan pembelajaran sesuai kemampuan tiap peserta didik.

5. Motivasi Peserta Didik

Motivasi peserta didik juga bisa dikatakan berbeda satu sama lain karena dipengaruhi beberapa faktor. Contohnya, seperti faktor usia, keterampilan, keluarga, pengetahuan, dan lainnya.

6. Fasilitas Sarana dan Prasarana

Peserta didik dapat menggunakan fasilitas yang sesuai kebutuhanya, mulai dari alat peraga pembelajaran, ruangan kelas, dan lain-lain.

7. Kurikulum

Kurikulum yang digunakan di SD sejalan dengan kurikulum yang berlaku, yakni Kurikulum Merdeka. Kurikulum Merdeka (PJBL) menerapkan pembelajaran terdiferensiasi melalui Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.

Pelajar Pancasila merupakan perwujudan pelajar Indonesia sebagai pembelajar sepanjang hayat yang mempunyai kompetensi global.

Permasalahan yang dialami yaitu guru PAI di SD harus lebih aktif dalam menyampaikan pembelajaran di kelas dengan menerapkan berbagai metode pembelajaran. Sebab, tidak semua peserta didik dapat aktif, berpikir kritis, dan terampil dalam menyelasaikan tugas.

Baca juga: Kompetensi: Penguasaan terhadap Tugas, Keterampilan, Sikap, dan Apresiasi

Contoh tugas PJBL PPG PAI yang dijelaskan di atas bisa dijadikan panduan oleh peserta PPG. Dengan begitu, diharapkan dapat berdampak positif bagi kegiatan pembelajaran di kelas. (DLA)