Tentang KamiPedoman Media SiberKetentuan & Kebijakan PrivasiPanduan KomunitasPeringkat PenulisCara Menulis di kumparanInformasi Kerja SamaBantuanIklanKarir
2024 © PT Dynamo Media Network
Version 1.86.0
Konten dari Pengguna
Kunci Jawaban B Indo Kelas 9 Hal 14 Lengkap tentang Catatan Informasi
25 Juli 2023 20:29 WIB
·
waktu baca 2 menitTulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
ADVERTISEMENT
ADVERTISEMENT
Dikutip dari buku Bahasa Indonesia, Trianto, dkk. (2018: 14), terdapat perintah “Gunakan Kata atau Frasa Benda (Nomina)”. Jadi, catatan informasi yang tepat adalah yang sesuai dengan kalimat dalam soal serta menggunakan kata atau frasa benda.
Kunci Jawaban B Indo Kelas 9 Hal 14
Berikut adalah kunci jawaban B Indo kelas 9 hal 14 lengkap yang dapat membantu orang tua ketika mengoreksi PR anak di rumah.
Kunci jawaban di atas memang tampak sederhana sebab terdiri dari dua sampai dengan empat kata saja. Namun, anak bisa saja mengalami kesulitan untuk menulis catatan informasi yang tepat.
ADVERTISEMENT
Bila anak mengatakan bahwa dirinya belum memahami cara menulis catatan informasi yang tepat, orang tua dapat membantunya untuk mengerjakan soal dengan lebih baik. Salah satu cara adalah menjelaskan tentang pentingnya memahami bacaan.
Cara Mengerjakan Soal tentang Catatan Informasi
Cara mengerjakan soal tentang catatan informasi di halaman 14 sampai dengan dua halaman berikutnya, yaitu:
Orang tua dapat mengajarkan siswa tentang cara memahami isi bacaan agar siswa memahami maksud pernyataan. Dikutip dari buku Modul Belajar Alta School: SD Kelas 3, Tim Akademik Alta School (2022: 157), berikut adalah tiga cara memahami isi bacaan.
ADVERTISEMENT
Contohnya teks “Warnanya oranye kekuningan dengan beberapa kehitaman” yang memuat jawaban dari pertanyaan “Apa warna planet venus”. Oleh sebab itu, catatan informasinya adalah warna planet venus.
Berdasarkan ulasan tentang kunci jawaban B Indo kelas 9 hal 14 dan cara mengerjakan soal tentang catatan informasi, dapat dipahami bahwa poin pentingnya adalah siswa perlu belajar membaca dengan saksama serta memahami isi bacaan. (AA)