Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 13 untuk Panduan Belajar
Penulis kumparan
·waktu baca 3 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarKunci jawaban bahasa Indonesia kelas 10 halaman 13 merupakan materi yang dapat digunakan untuk panduan belajar bagi siswa baik di sekolah maupun di rumah. Dengan materi ini, siswa dapat memperdalam pemahaman pelajaran Bahasa Indonesia.
Selain itu, kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia juga dapat digunakan sebagai panduan untuk mengoreksi hasil belajar siswa. Jika masih ada yang salah, hal tersebut menjadi tanda untuk siswa supaya belajar lebih giat.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 13 Lengkap
Mengutip buku berjudul Icebreaker: Penyemangat Belajar dari Membosankan menjadi Rileks, Irfan Suryana (2020:53), pemantapan materi di sekolah dapat dilakukan dengan mengulang kembali pelajaran yang diajarkan oleh guru setelah menerima penjelasan tentang materi pelajaran di sekolah.
Untuk memudahkan dalam membimbing siswa saat belajar, berikut ini adalah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 13 yang disajikan secara lengkap.
Perbandingan informasi yang terdapat pada teks laporan hasil observasi “Kunang-Kunang” dengan informasi pada teks eksplanasi “Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang”.
Informasi pada teks LHO “Kunang-Kunang”:
Kunang-kunang hidup di tempat yang lembab, seperti rawa-rawa, hutan bakau, dan daerah yang dipenuhi pepohonan (Paragraf 2)
Cahaya yang dikeluarkan oleh kunang-kunang tidak berbahaya, malah tidak mengandung ultraviolet dan inframerah. (Paragraf 6)
Kunang-kunang merupakan penanda kesehatan sebuah ekosistem (bioindikator) sehingga dapat membantu manusia untuk menilai apakah sebuah daerah masih bersih dan alami atau sudah tercemar. (Paragraf 7)
Kunang-kunang juga membantu petani dalam proses penyerbukan dan sebagai pembasmi hama alami. (Paragraf 7)
Kunang-kunang betina sengaja berkelap-kelip untuk mengundang pejantan. Setelah pejantan mendekat, sang betina memangsanya. Kunang-kunang jantan lebih sedikit bercahaya dibandingkan dengan kunang-kunang betina. (Paragraf 6)
Informasi pendukung pada teks “Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang”:
...kunang-kunang Malaysia (Pteroptyxtener), yang terkenal karena panjangnya, harus kehilangan habitatnya untuk berkembang biak di kawasan bakau.... (Paragraf 2)
Penggunaan cahaya buatan pada malam hari, yang semakin marak selama seabad terakhir, adalah ancaman paling serius kedua bagi kunang-kunang. (Paragraf 3)
... hilangnya habitat menjadi faktor paling utama yang mendorong kepunahan kunang-kunang, sedangkan pestisida adalah faktor sekunder yang tidak bisa dikesampingkan. (Paragraf 5)
Di Thailand, peneliti juga mengatakan bahwa lalu lintas perahu motor di sepanjang sungai bakau telah menumbangkan pohon dan mengikis tepi sungai dan menghancurkan habitat kunang-kunang. (Paragraf 6)
... Avalon Owens, seorang kandidat PhD dalam biologi di Universitas Tufts, menyampaikan bahwa polusi cahaya benar-benar mengacaukan ritual kawin kunang-kunang yang berdampak kepada regenerasi kunang-kunang. (Paragraf 4)
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 6 Kurikulum Merdeka yang Benar
Demikian pembahasan kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 10 halaman 13. Pembahasan ini dapat dimanfaatkan sebagai panduan belajar bagi siswa di rumah dan sekolah. (DAP)