Konten dari Pengguna

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 43 Lengkap dengan Soal

Berita Terkini

Berita Terkini

Penulis kumparan

·waktu baca 4 menit

comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-circle
more-vertical

Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Ilustrasi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 43. Foto: dok. Unsplash/Annie Spratt
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 43. Foto: dok. Unsplash/Annie Spratt

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 43 merupakan materi yang tepat untuk dijadikan sebagai bahan belajar bagi siswa. Dalam materi ini, siswa akan mempelajari tentang cara membuat berita sesuai dengan susunan dan struktur berita yang ada.

Selain belajar mengenali materi baru dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia, materi ini juga dapat dimanfaatkan sebagai bahan belajar bagi siswa. Dengan begitu, pemahaman siswa terhadap materi pelajaran dapat terasah dengan maksimal.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 43 untuk Belajar di Rumah

Ilustrasi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 43. Foto: dok. Unsplash/Compare Fibre

Mengutip dari dalam buku Icebreaker: Penyemangat Belajar dari Membosankan menjadi Rileks, Irfan Suryana (2020:53), pemantapan materi pelajaran di sekolah dapat dilakukan dengan mengulang kembali pelajaran yang diajarkan oleh guru di sekolah.

Untuk membantu siswa dalam menguasai materi pelajaran Bahasa Indonesia, berikut ini soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 43 untuk referensi belajar.

Kegiatan 4: Menulis teks berita berdasarkan video

Untuk membuat suatu teks berita, perlu disusun gagasan pokok yang mengandung jawaban terhadap unsur adiksimba dari suatu peristiwa. Setelah itu, pertimbangkan kelayakan gagasan pokok agar menjadi berita utama (headline). Gunakan enam ciri di atas untuk menganalisis kemungkinan gagasan tersebut layak menjadi suatu berita.

Berbekal informasi yang didapatkan melalui penelitian sesuai unsur adiksimba (apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana), susunlah sebuah teks berita yang sopan dan sesuai konteks dengan menggunakan unsur-unsur yang didapatkan dari berita TV (video). Perhatikan syarat dan ketentuan teks berita berikut ini.

  1. Tugas dikerjakan secara perorangan/individual.

  2. Teks berita ditulis dalam lima paragraf, setiap paragraf minimal terdiri atas 3 kalimat. Paragraf pertama merupakan kepala berita, paragraf kedua sampai dengan keempat merupakan leher berita atau tubuh berita, dan paragraf terakhir sebagai kaki berita.

  3. Teks berita terdiri atas 100-300 kata.

  4. Buatlah kerangka karangan terlebih dahulu sebelum kalian menuliskan teks berita itu.

  5. Gunakan ejaan dan tanda baca yang baik.

  6. Pilihlah tayangan video dari kedua tautan berikut untuk dijadikan sumber teks berita.

Soal a. Video 1

Go Digital Strategi UMKM Bertahan di Tengah Pandemi

Kunci Jawaban:

Masa Pandemi Covid-19 memiliki dampak yang signifikan terhadap Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) dalam berbagai sektor, termasuk sektor ekonomi kreatif. Padahal, eksistensi UMKM di Indonesia menjadi salah satu kunci utama untuk dalam pergerakan ekonomi di Indonesia, khususnya dalam program Pemulihan Ekonomi Nasional. Namun, rupanya di tengah pandemi yang melanda Indonesia, UMKM mengalami berbagai kesulitan sehingga terhambat untuk berkembang.

Hal tersebut dibuktikan dengan banyaknya pelaku usaha yang di masa pandemi yang usahanya tidak mengalami penurunan, bahkan dapat terus bertumbuh saat pandemi. UMKM yang tumbuh adalah yang bisa membaca peluang dan mampu menyesuaikan diri salah satunya dengan go digital. Menurut Kementerian Koperasi dan UKM, Pemerintah menargetkan pada tahun 2024, sebanyak 30 juta UMKM sudah go digital.

Dari target tersebut, hingga Desember 2021, sebanyak 16,4 juta pelaku usaha UMKM sudah mulai masuk ke dalam ekosistem digital. Hal ini berarti masih ada sekitar 13,6 juta UMKM lagi yang harus melebarkan sayapnya untuk segera merambah dunia digital. Oleh sebab itu, dibutuhkan solusi bisnis berbasis teknologi yang dapat membantu meningkatkan dan memperluas jangkauan pemasaran produk UMKM melalui platform digital.

Sederet UMKM yang mampu bertahan ketika pandemi melanda merupakan UMKM yang mampu beradaptasi dengan kemajuan teknologi dan dunia digital. Sebanyak 80% UMKM menjadikan momentum pandemi sebagai pemicu perubahan ke arah digital dan terhubung langsung dalam ekosistem digital. Baik itu dengan memanfaatkan platform e-Commerce maupun marketplace.

Adanya pemberlakuan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) juga mengakibatkan pertumbuhan negatif pada berbagai subsektor ekonomi kreatif. Namun hal ini tidak dialami pada developer aplikasi dan game yang masih mengalami pertumbuhan positif. Hal ini karena PSBB membuat adanya perubahan perilaku konsumen yang saat ini cenderung membatasi interaksi fisik dan mengurangi aktivitas di luar rumah.

Hal tersebut membuktikan bahwa adanya peluang yang lebih besar bagi UMKM yang terhubung dengan ekosistem digital. Maka dari itu, digitalisasi perlu dilakukan sebagai solusi untuk mempertahankan eksistensi UMKM di Indonesia sebagai salah satu penggerak roda perekonomian di Indonesia. Dengan begitu, perkembangan ekonomi di Indonesia dapat terus mengalami peningkatan secara signifikan.

Baca juga: 5 Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Jawabannya

Itu dia materi soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 43 yang disajikan untuk referensi belajar siswa. Semoga bermanfaat. (DAP)