Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 88 tentang Artikel Ilmiah Populer

Penulis kumparan
·waktu baca 3 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Kunci jawaban merupakan bacaan yang memuat jawaban dari suatu soal. Salah satu contoh adalah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 88. Kunci jawaban tersebut memuat jawaban lengkap dari soal tentang ciri-ciri artikel ilmiah populer.
Keadaan itu membuat kunci jawaban dapat menjadi sarana bagi orang tua atau pembimbing belajar untuk memeriksa tugas siswa dengan lebih mudah dan cepat. Orang tua dan pembimbing belajar tidak perlu lagi mencari jawaban satu per satu secara manual.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 88
Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 88 merupakan sarana bagi orang tua atau pembimbing belajar untuk memeriksa tugas siswa. Sebenarnya, tidak ada batasan tentang waktu untuk mengakses kunci jawaban.
Namun, orang tua dan pembimbing belajar perlu mengusahakan untuk tidak membuka kunci jawaban sebelum siswa menjawab soal Bahasa Indonesia halaman 88 secara mandiri. Tujuannya adalah mencegah kemungkinan siswa menyontek dengan kunci jawaban.
Jika siswa sudah menjawab seluruh soal, proses memeriksa tugas dapat dimulai. Berikut adalah detail kunci jawaban untuk memeriksa tugas Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 88 tentang ciri-ciri artikel ilmiah “Interaksi Peserta Didik Difabel di Sekolah Inklusi”.
A. Informasi dalam Teks – Pendapat Penulis
Pendapat penulis ada dalam teks “Interaksi Peserta Didik Difabel di Sekolah Inklusi”. Kalimat yang menunjukkan keberadaan pendapat penulis berbunyi, “Peserta didik difabel sudah selayaknya mendapat layanan khusus saat berinteraksi di sekolah inklusi”.
Kalimat tersebut terletak di kalimat pertama dalam paragraf kedua. Kata yang menguatkan bahwa kalimat tersebut termasuk pendapat, yaitu ‘selayaknya’.
Dikutip dari buku 99% Sukses Menghadapi UN SMK AKP 2018, Atikah, dkk. (2017: 579), opini dapat berupa saran, kritik, usul, atau penilaian. Kata ‘selayaknya’ merupakan bagian dari pemberian saran atau pendapat.
B. Informasi dalam Teks – Bukti yang Mendukung Pendapat
Bukti yang mendukung pendapat penulis ada dalam teks “Interaksi Peserta Didik Difabel di Sekolah Inklusi”. Kalimat yang memberi bukti tersebut berbunyi,
Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Prasetyo (2010: XV), interaksi terhadap peserta didik difabel dapat dilakukan dengan interaksi simbolik atau interaksi menggunakan simbol-simbol, seperti dengan puzzle, gambar, dan simbol pendukung lainnya.
Kalimat tersebut merupakan bukti yang mendukung bahwa ada cara untuk melakukan interaksi dengan peserta didik difabel. Kalimat tersebut terletak di kalimat keenam dalam paragraf pertama.
C. Informasi dalam Teks – Alasan yang Mendukung Pendapat Tersebut
Alasan yang mendukung pendapat penulis juga ada dalam teks “Interaksi Peserta Didik Difabel di Sekolah Inklusi”. Kalimat yang mendukung pendapat tersebut, antara lain:
Apabila sudah ada interaksi yang baik antara peserta didik difabel dan semua pihak di sekolah inklusi, mereka akan merasa nyaman di sekolah.
Dengan demikian, kemungkinan mereka juga dapat meraih prestasi dan mengharumkan nama sekolah, seperti peserta didik lain.
Kalimat tersebut terletak di kalimat ketiga dan keempat dalam paragraf ketiga. Dua kalimat tersebut mendukung opini penulis “Interaksi Peserta Didik Difabel di Sekolah Inklusi” tentang pentingnya peserta didik mendapat layanan khusus di sekolah inklusi.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 207 dan Pembahasannya
Setelah menyimak kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 88, diketahui bahwa teks “Interaksi Peserta Didik Difabel di Sekolah Inklusi" termasuk artikel ilmiah populer. Hal itu terlihat dari keberadaan pendapat penulis, bukti, serta alasan. (AA)
