Konten dari Pengguna

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 131 Kurikulum Merdeka Lengkap

Berita Terkini

Berita Terkini

Penulis kumparan

·waktu baca 2 menit

comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-circle
more-vertical

Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Ilustrasi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 131 Kurikulum Merdeka. Sumber: Unsplash/Laurentiu Morariu
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 131 Kurikulum Merdeka. Sumber: Unsplash/Laurentiu Morariu

Kunci jawaban merupakan bacaan yang memuat jawaban serta penjelasan dari suatu soal. Salah satu contoh adalah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 131 Kurikulum Merdeka. Kunci jawaban tersebut memuat contoh laporan berburu kearifan lokal.

Contoh laporan tersebut dapat menjadi referensi bagi orang tua dan/atau pembimbing belajar dalam memeriksa ketepatan laporan yang ditulis oleh siswa. Laporan yang tepat adalah laporan berdasarkan pada fakta keberadaan kearifan lokal.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 131 Kurikulum Merdeka tentang Laporan Berburu Kearifan Lokal

Ilustrasi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 131 Kurikulum Merdeka. Sumber: Unsplash/Irfannur Diah

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 131 Kurikulum Merdeka merupakan jenis kunci jawaban yang memiliki fungsi sebagai pedoman saja. Penyebabnya adalah soal di halaman 131 merupakan bentuk uraian tentang kearifan lokal.

Dikutip dari buku berjudul Buku Ajar Kearifan Lokal Daerah Sumatera Selatan, Syarifuddin (2022: 105), kearifan lokal dapat didefinisikan sebagai budaya yang diciptakan oleh aktor-aktor lokal melalui proses yang berulang. Budaya tersebut juga dapat melalui internalisasi dan interpretasi ajaran agama dan budaya.

Soal di halaman 131 meminta siswa kelas 9 untuk mencari informasi tentang kearifan lokal dan menuliskannya dalam bentuk laporan. Hal itu membuka kemungkinan bahwa jawaban siswa akan berbeda dengan kunci jawaban, bahkan siswa lainnya.

Walaupun demikian, kunci jawaban tetap dapat menjadi referensi dalam memeriksa tugas karena memuat contoh detail tentang laporan berburu kearifan lokal. Berikut ini adalah contoh laporan tentang kearifan lokal lompat batu.

Laporan Berburu Kearifan Lokal

Nama Kearifan Lokal: Lompat Batu (Fahombo)

Asal: Nias

Isi Kearifan Lokal: Fahombo merupakan tradisi lompat batu dari Nias, Sumatra Utara. Tradisi tersebut dilakukan oleh pemuda dengan cara melompati tumbukkan batu yang telah tersusun rapi. Tinggi batu dalam tradisi Fahombo mencapai 2 meter dengan puncak selebar 60 cm.

Pesan Kebaikan: Fahombo merupakan tradisi yang menunjukkan atraksi fisik. Selain itu, tradisi asal Nias tersebut juga mengajarkan tentang nilai kehidupan, seperti semangat dalam menghadapi tantangan hidup, kedisiplinan, serta ketekunan.

Hal Menarik yang Ditemukan: Hal menarik dari tradisi Fahombo adalah setiap pelompat memiliki gaya tersendiri saat melewati puncak batu. Para pemuda yang mengikuti tradisi tersebut umumnya telah berlatih secara bertahap sejak usia 7 – 12 tahun.

Baca juga: Kunci Jawaban MTK Kelas 9 Halaman 85 Semester 1

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 131 Kurikulum Merdeka merupakan referensi dalam memeriksa kesesuaian penulisan laporan siswa terhadap format yang diminta oleh soal. Jawaban yang benar adalah jawaban yang sesuai format dan fakta. (AA)