Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 21-22 dan Pembahasannya
Penulis kumparan
·waktu baca 4 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarBahasa Indonesia adalah salah satu mata pelajaran yang wajib ada di sekolah hingga perguruan tinggi. Banyak materi yang dipelajari dalam pelajaran Bahasa Indonesia. Oleh karena itu banyak siswa yang mencari kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 21-22.
Meskipun ada kunci jawaban, siswa perlu mencoba mengerjakannya sendiri dahulu. Hal ini supaya dapat mengetahui seberapa jauh pemahaman yang telah dimiliki. Ketika belajar mandiri di rumah, siswa juga bisa meminta pendampingan orang tua.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 21-22
Dikutip dari buku Bahasa Indonesia Kelas IX Kurikulum 2013 Revisi 2018, Kemendikbud (2018: 21), di halaman ini membahas mengenai struktur teks laporan.
Berikut adalah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 Halaman 21-22 dan pembahasannya sebagai referensi.
Halaman 21
1. Apakah pernyataan umumnya sudah jelas mengklasifikasikan Venus?
Jawaban:
Ya, pernyataan umum pada laporan tersebut sudah mengklasifikan Venus sebagai salah satu planet di tata surya kita. Berkat adanya informasi ini, kita mengetahui bahwa Venus merupakan salah satu planet yang terdapat dalam tata surya kita, selain planet-planet lain yang sudah kita ketahui.
2. Kosakata teknis apa yang digunakan untuk menjelaskan Venus? Berikan contoh!
Jawaban:
Kosakata teknis yang bisa dipakai menjelaskan Venus adalah planet, revolusi, rotasi, tata surya, elongasi, gravitasi, komposisi, satelit, suhu, siklus karbon dan masih banyak lagi lainnya. Venus sendiri adalah salah satu planet di tata surya kita, Bimasakti. Berikut contoh penjelasan Venus menggunakan kata teknis:
Venus adalah salah satu planet di Bimasakti dan disebut-sebut sebagai planet dengan suhu tertinggi.
Venus berbeda dari Bumi yang dilengkapi dengan satelit alami bernama Luna sebab planet ini diketahui tak bersatelit.
Gerak Venus mengelilingi matahari disebut sebagai revolusi Venus.
3. Kata apa yang menggambarkan proses dan aksi?
Jawaban:
Kata yang menggambarkan proses: mengedari. Sedangkan kata yang menggambarkan aksi: berotasi.
4. Perhatikan cara mengurutkan gambaran tentang Venus! Sudah baik menurutmu?
Jawaban:
Pengurutan gambaran tentang Venus masih belum baik.
5. Jika urutan penggambarannya belum baik,apa saranmu?
Pengurutan Venus sebaiknya dilakukan dengan menempatkan informasi kondisi langit
Kelelawar
Penampilan: Kelelawar tampangnya mirip tikus. Saat terbang bersama, kelelawar seperti tikus. terbang.
Kebiasaan makan: Beberapa kelelawar makan darah, buah, ikan, dan kaktus.
Kapasitas: Kelelawar dapat mendengar dari jarak satu kilometer. Mereka jenis nokturnal. Kelelawar melihat dengan pupil mereka. Oleh sebab itu, mereka membuka matanya lebar-lebar untuk melihat.
Perkembangbiakan: Kelelawar memiliki bayi. Kelelawar menyusui anaknya. Selama setahun, kelelawar me miliki tiga bayi.
Halaman 22
1. Pernyataan umum teks Kelelawar dikembangkan dengan pola deskripsi obyek, sementara teks Venus dengan pola definisi.
2. Uraian teks Kelelawar dibagi dengan cukup mendetil yakni ke dalam penampilan fisik, kebiasaan, kemampuan, serta kemampuan berkembang biak.
3. Nokturnal adalah sebutan untuk hewan yang lebih aktif pada malam hari. Sementara pupil adalah bagian organ mata tempat cahaya masuk menuju retina.
4. Di daerah saya, tidak terdapat kelelawar khas.
5. Kampret adalah istilah yang merujuk pada anak kelelawar. Sementara kalong merujuk pada kelelawar bertubuh besar pemakan buah.
Pernyataan Umum: Semua kehidupan di Antartika adalah di dalam laut. Di kedalaman laut biru ada jaringan makanan.
Uraian
Tipe 1 : Pertama, ada plankton, phyto plankton, (merupakan 2 bentuk kehidupan yang sangat kecil, mikroskopik) dan diatom di dasar rantai makanan. Bentuk kehidupan kecil tersebut merupakan bagian dari kelas 'Produsen Primer. Mereka dimakan oleh konsumen primer yang lebih besar seperti Krill, rebon (udang kecil), dan ikan-ikan kecil.
Tipe 2: Krill adalah makhluk mirip ikan dengan sepuluh kaki. Rebon mirip udang. Makhluk-makhluk ini memakan makhluk konsumen primer lebih kecil dan dimakan oleh konsumen sekunder.
Tipe 3: Konsumen sekunder terdiri atas paus (khususnya paus biru), lalu anjing laut, ikan-ikan lebih besar, dan penguin. Paus biru bisa mencapai berat seratus tujuh puluh empat ton dan merupakan paus terbesar yang pernah ada. Semua konsumen sekunder cukup tinggi dalam rantai makanan, tetapi tidak cukup tinggi (bukan predator).
Tipe 4: Predator puncak di Antartika hanya memiliki satu anggota-paus pembunuh, karnivora mesin pembunuh sepanjang 27 kaki. Dengan gigi luar biasa, mereka adalah puncak dari jaring makanan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Buku Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 14, 15, dan 16
Demikian uraian mengenai kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 21-22 dan pembahasannya sebagai referensi belajar. Perbanyaklah latihan soal agar lebih mudah memahami materinya. (Umi)