Kunci Jawaban Buku Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 39 dan Pembahasannya

Ilustrasi kunci jawaban buku bahasa indonesia kelas 9 halaman 39. Sumber: pexels/freestocksorg

Kunci jawaban buku Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 39 berguna sebagai pedoman untuk mengoreksi latihan soal yang sudah dikerjakan. Hal ini biasa dilakukan oleh siswa atau orang tua yang mendampingi anak belajar Bahasa Indonesia di rumah.

Berhubung Bahasa Indonesia adalah pelajaran yang membutuhkan banyak referensi bacaan, banyak siswa tidak yakin dengan jawabannya. Untuk itulah kunci jawaban yang benar diperlukan.

Kunci Jawaban Buku Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 39

Ilustrasi kunci jawaban buku bahasa indonesia kelas 9 halaman 39. Sumber: pexels antonio prado

Sebelum melihat kunci jawabannya, siswa dan orang tua bisa mengerjakan soalnya terlebih dahulu. Berdasarkan buku Bahasa Indonesia Untuk SMP/Mts Kelas IX, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (2018), soal pada halaman 39 adalah seperti dibawah ini.

Tugas:

Tugas pertama adalah membuat laporan mendengarkan pidato di radio atau televisi atau dari sumber lain. Tugas ini bertujuan agar kamu mendapatkan gambaran cara orang berpidato. Tugas ini juga sebagai latihan menangkap isi pidato. Isilah format berikut sebagai bentuk laporan mendengarkan pidato!

Ilustrasi kunci jawaban buku bahasa indonesia kelas 9 halaman 39. Sumber: ahasa Indonesia Untuk SMP/Mts Kelas IX, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (2018)

Berikut alternatif kunci jawaban buku bahasa indonesia kelas 9 halaman 39 yang bisa menjadi pedoman belajar mandiri:

Tema Pidato: HUT Kemerdekaan Republik Indonesia

Pembicara: Budhi Purwantoro (Pengurus Yayasan Keluarga Pahlawan)

Waktu tayang/siar: 17/08/2023 pukul 10.00 WIB

Bentuk sapaan yang digunakan: Bapak, Ibu, Saudara sekalian yang saya hormati.

Bentuk salam yang digunakan: Assalamu'alaikum Wr. Wb., Salam Sejahtera bagi kita semua.

Rangkuman

Pendahuluan :

Assalamu'alaikum Wr. Wb., Salam Sejahtera bagi kita semua. Bapak, Ibu, Saudara sekalian yang saya hormati, pertama-tama, marilah kita panjatkan puji dan syukur ke hadirat Tuhan yang maha Esa, yang dengan berkah-Nya kita dapat berkumpul di pagi yang cerah ini.

Saya ucapkan terima kasih atas kesempatan yang diberikan kepada saya untuk menyampaikan pidato yang bertemakan "Hari Ulang Tahun Kemerdekaan Republik Indonesia".

Isi :

Banyak yang mengatakan bahwa rasa kemerdekaan dimaknai berbeda oleh generasi kita. Katanya, generasi kita hanya memaknai kemerdekaan pada saat tanggal 17 Agustus saja. Menurut saya, sebenarnya argumen atau pendapat tersebut kurang tepat.

Hal ini karena makna kemerdekaan tidak hanya kita rasakan pada hari kemerdekaan Republik Indonesia. Makna itu juga tetap hadir pada semua hari-hari yang kita lalui bersama di bangsa kita ini.

Jangan menganggap dan memaknai bahwa kita merdeka hanya pada taggal 17 Agustus saja, karena hal tersebutlah yang dapat menjatuhkan semangat kemerdekaan bangsa kita ini.

Seharusnya kita menghargai para pahlawan yang telah gugur dan yang telah memberikan kemerdekaan untuk kita semua. Jadi kita harus menumbuhkan rasa kemerdekaan itu setiap hari agar kita dapat mempertahankan bangsa kita.

Bapak, Ibu, Saudara sekalian yang saya cintai, tanah Indonesia memiliki budaya yang melimpah. di Indonesia ada berbagai macam budaya. Budaya yang sangat kaya, yang diwariskan dari leluhur kepada kita dan generasi mendatang. Contoh budaya itu adalah tari adat pernikahan, musik, dan masih banyak lagi budaya yang terdapat di Indonesia.

Suatu saat, budaya itu juga akan dipakai oleh anak kita sendiri. Maka dari itu, marilah kita maknai hari kemerdekaan ini dengan mencintai budaya dan suku yang sudah ada di Indonesia.

Penutup :

Demikianlah pidato yang saya sampaikan hari ini. Semoga apa yang disampaikan dapat bermanfaat untuk banyak orang. Mohon maaf atas kesalahan kata yang saya pergunakan. Terima kasih, selamat pagi, merdeka!

Baca Juga: Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 38 untuk Belajar

Demikian kunci jawaban buku bahasa Indonesia kelas 9 halaman 39 yang bisa menjadi pedoman dan inspirasi untuk menjawab soal. Siswa dapat berkreasi dengan mendengarkan atau melihat pidato lain dengan tema yang berbeda.

(ARD)