Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 41-44: Review Bab 1
Penulis kumparan
·waktu baca 4 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarKunci jawaban IPA kelas 7 halaman 41-44 perlu dipelajari untuk memudahkan siswa dalam mengerjakan tugas. Kunci jawaban tersebut terdapat pada Bab 1 berjudul Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah.
Siswa diminta untuk mengerjakan bagian Review Bab tentang seluk beluk ilmu pengetahuan alam. Sebelum menggunakan kunci jawaban, siswa perlu mengerjakan soalnya terlebih dahulu untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan berpikir tentang pelajaran tersebut.
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 41-44
Mengutip buku Pembelajaran sains dan Matematika Anak Usia Dini, Ifadah & Safirah, (2020), pembelajaran sains dilakukan dengan pengamatan, penyelidikan, dan percobaan untuk menemukan fakta. Berikut adalah kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 41-44 yang bisa digunakan untuk evaluasi.
1. Ada enam cabang utama ilmu Sains, yaitu Astronomi, Biologi, Fisika, Kimia, Geologi dan Ekologi. Sebutkan fokus masing-masing cabang ilmu tersebut.
Jawaban:
Biologi mempelajari tentang makhluk hidup
Fisika mempelajari tentang gejala dan fenomena alam, sifat benda-benda
Kimia mempelajari tentang zat atau materi dan perubahannya (reaksi kimia)
Astronomi mempelajari tentang Tata Surya
Geologi mempelajari tentang Bumi dan perubahannya
Ekologi mempelajari tentang interaksi makhluk hidup dengan lingkungan
2. Identifikasikan lima hal yang akan menimbulkan masalah keselamatan di laboratorium IPA dalam gambar berikut ini. Berikan alasan kalian mengapa hal tersebut menjadi masalah.
Jawaban:
Berlarian di laboratorium sangat berbahaya karena ada kemungkinan menyenggol seseorang yang sedang membawa bahan kimia.
Mengarahkan tabung reaksi ke wajah saat memanaskan cairannya yang berpotensi menguap hingga mengenai wajahnya.
Tidak memakai jas laboratorium, kacamata pengamat, dan sarung tangan yang dapat melukai kulit apabila tidak sengaja bersentuhan dengan cairan kimia.
Mencampurkan bahan kimia tanpa instruksi dari guru yang bisa saja bersifat korosif, sehingga menimbulkan kebakaran, ledakan, atau menghasilkan gas beracun.
Rambut panjang yang tidak diikat saat menggunakan api. Rambut dapat terbakar apabila terkena api.
Bercanda di laboratorium memiliki risiko yang sama dengan berlarian di laboratorium.
3. Apakah nama alat-alat laboratorium di bawah ini? Terbuat dari bahan apakah alat-alat tersebut dan apa saja kegunaan alat-alat itu? Tuliskan jawaban kalian dengan lengkap.
Jawaban:
A. Nama: gelas kimia
Bahan: gelas atau plastik
Kegunaan: mencampur/ memanaskan bahan kimia
B. Nama: tabung reaksi
Bahan: gelas/ kaca
Kegunaan: mencampur atau memanaskan bahan kimia dalam jumlah sedikit
C. Nama: cawan porselen
Bahan: keramik
Kegunaan: menguapkan cairan dalam suatu campuran
D. Nama: gelas ukur
Bahan: gelas atau plastik
Kegunaan: mengukur volume cairan
E. Nama: corong
Bahan: gelas atau plastik
Kegunaan: menyaring campuran
F. Nama: labu Erlenmeyer
Bahan: gelas atau kaca
Kegunaan: mencampur/ memanaskan bahan kimia, tertama yang menghasilkan gas, juga untuk menyaring
G. Nama: termometer
Bahan: gelas dan air raksa/ alkohol
Kegunaan: mengukur suhu
H. Nama: kaki tiga
Bahan: logam
Kegunaan: menopang alat lain dalam proses pemanasan
4. Apakah perbedaan antara besaran pokok dan besaran turunan? Sebutkan masing-masing dua contoh.
Jawaban:
Besaran pokok adalah besaran yang dijadikan dasar untuk menetapkan besaran lain. Contohnya, yaitu suhu, massa, waktu, dan panjang. Adapun besaran turunan adalah besaran yang ditetapkan dari besaran pokok. Contohnya, yaitu luas, kecepatan, volume, gaya, dan sebagainya.
5. Tuliskanlah hasil pengukuran di bawah ini disertai dengan satuannya yang benar. (lihat gambar di buku)
Jawaban:
A. 41°C
B. 220 ml
C. 17,4 cm
D. 100 g
6. Berdasarkan gambar di bawah ini, tentukan volume batu. (lihat di buku)
Jawaban:
Volume batu = 40-20 = 20 ml
7. Bagas, Raffen, Nyongki, dan Daniel ingin mengetahui apakah waktu untuk mendidihkan air akan lebih cepat apabila airnya diberikan garam terlebih dahulu atau tidak. Bantulah mereka:
Jawaban:
A. Tujuan percobaan: menyelidiki pengaruh penambahan garam saat air mendidih
B. Variabel:
Variabel bebas: jumlah garam yang ditambahkan
Variabel terikat: waktu mendidihnya air
Variabel kontrol: jumlah air yang digunakan, jenis dan merk mie, pengadukan, serta wadah yang digunakan
C. Prosedur
Menyiapkan dua wadah yang berisi air dengan volume setara.
Memasukkan garam pada salah satu wadah.
Menyalakan kompor dan timer.
Mengukur suhu air dalam jangka waktu tertentu.
Mencatat waktu air mendidih pada setiap wadah.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 57 Kurikulum Merdeka
Kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 41-44 yang disebutkan di atas bisa digunakan untuk memudahkan siswa dalam belajar. Dengan begitu, pemahaman tentang sains akan semakin meningkat. (DLA)