Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 59 Kurikulum Merdeka dan Soal Latihannya
Penulis kumparan
·waktu baca 4 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarKunci jawaban IPS kelas 9 halaman 59 Kurikulum Merdeka dan soal latihannya menjadi materi belajar bagi siswa. Dengan mempelajari materi ini, siswa dapat dengan mudah memahami materi yang diajarkan guru ketika kegiatan belajar mengajar di sekolah.
Dalam proses belajar mengajar di sekolah, tak jarang siswa mengalami hambatan belajar yang menyebabkan siswa sulit memahami beberapa materi pelajaran. Hal ini dapat diatasi dengan cara mengulang kembali pelajaran di sekolah.
Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 59 Kurikulum Merdeka Lengkap dengan Soalnya
Mengutip dari buku Icebreaker: Penyemangat Belajar dari Membosankan menjadi Rileks, Irfan Suryana (2020:53), pemantapan materi pelajaran di sekolah dapat dilakukan dengan mengulang kembali pelajaran yang diajarkan oleh guru di sekolah.
Untuk memudahkan siswa belajar, berikut ini adalah kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 59 Kurikulum Merdeka dan soal latihannya.
1. Penyebab dari perubahan sosial yang terkait dengan fenomena globalisasi adalah …
A. Perkembangan jumlah penduduk
B. Terjadinya konflik di masyarakat
C. Interaksi dengan lingkungan alam
D. Interaksi dengan kebudayaan masyarakat lain
Kunci Jawaban: D. Interaksi dengan kebudayaan masyarakat lain
2. Seringkali terdapat beberapa kesalahpahaman konsep mengenai proses modernisasi di masyarakat. Salah satunya adalah menganggap jika menjadi modern adalah ….
A. Mengikuti pembaruan
B. Memiliki sikap open minded
C. Mengikuti gaya hidup Eropa
D. Memiliki pola pikir yang berkembang
Kunci Jawaban: C. Mengikuti gaya hidup Eropa
Bacalah artikel berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4
Jaga Bali, Perkuat Peran Desa Adat
DENPASAR, BALIPOST.com – Gubernur Bali Wayan Koster telah menerbitkan Peraturan Daerah (Perda) Nomor 4 Tahun 2020 tentang Penguatan dan Pemajuan Kebudayaan Bali. Perda ini bertujuan untuk mengantisipasi dinamika perubahan masyarakat yang bersifat lokal, nasional, dan global yang berdampak pada keberadaan kebudayaan Bali dan pengembangannya.
Guru Besar Universitas Hindu Negeri (UHN) Prof. Dr. I Made Surada, M.A. mengatakan, budaya Bali bisa terjaga karena adanya penguatan peran desa adat di Bali. Oleh karenanya, kebijakan Gubernur Bali yang terkait dengan peran desa adat ini sangat luar biasa. Melalui perda tersebut, pemerintah mendukung seluruh desa adat untuk bersatu menjaga keharmonisan Bali, alam dan masyarakatnya. Desa adat harus mampu mengatur, mengurus, dan mengayomi penyelenggaraan parahyangan (hubungan manusia dengan Tuhan), pawongan (hubungan manusia dengan manusia), dan palemahan (hubungan manusia dengan lingkungan), memajukan adat, agama, tradisi, seni dan budaya, serta kearifan lokal masyarakat.
“Dengan kebijakan Gubernur Bali tersebut, tentunya ini adalah bukti untuk menjaga keharmonisan Bali Era Baru. Yang terpenting dari itu adalah melahirkan karakter-karakter berkualitas dan berintegritas bagi generasi muda Bali mendatang,” tegasnya.
(Winatha/balipost).
Sumber: https://www.balipost.com/news/2020/11/11/157051/Jaga-Bali,Perkuat-Peran-Desa...html)
3. Wujud pelestarian budaya yang disoroti dalam wacana pembahasan tersebut adalah ….
A. Gagasan
B. Artefak
C. Desa Adat
D. Karya Seni
Kunci Jawaban: A. Gagasan
4. Perhatikan kalimat di paragraf pertama berikut:
“Perda ini bertujuan untuk mengantisipasi dinamika perubahan masyarakat yang bersifat lokal, nasional, dan global yang berdampak pada keberadaan kebudayaan Bali dan pengembangannya.”
Dampak yang dikhawatirkan dari perubahan masyarakat terhadap kebudayaan Bali tersebut adalah ….
A. Menguatnya nilai-nilai modernisasi yang memudahkan kehidupan
B. Melemahnya tradisi budaya yang mengatur cara hidup masyarakat
C. Meningkatnya peran desa adat untuk menjaga sistem kebudayaan
D. Menurunnya peran pemerintah dalam mengatur pelestarian budaya
Kunci Jawaban: B. Melemahnya tradisi budaya yang mengatur cara hidup masyarakat
5. Apa contoh perilaku yang bisa kita lakukan dalam keseharian untuk ikut menjaga tradisi kearifan lokal di Nusantara?
A. Menggunakan pakaian adat saat pergi ke luar rumah
B. Menuntut gubernur untuk mengeluarkan kebijakan pelestarian budaya
C. Membangun desa adat di lingkungan rumah
D. Menjaga keharmonisan dan menghidupkan semangat gotong royong
Kunci Jawaban: D. Menjaga keharmonisan dan menghidupkan semangat gotong royong
Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 21 tentang Prosedur Percobaan
Kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 59 Kurikulum Merdeka dan soal latihannya ini dapat dimanfaatkan untuk membantu siswa meningkatkan prestasi dan pemahaman belajarnya. (DAP)