Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Semester 2 Halaman 302 untuk SMP
Penulis kumparan
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarKunci jawaban matematika kelas 8 semester 2 halaman 302 diperlukan siswa SMP yang sudah menyelesaikan soal. Berlatih soal dengan kunci jawaban membantu siswa dalam mengukur pemahaman mereka tentang materi yang dipelajari.
Dengan melihat kunci jawaban, siswa dapat mengevaluasi jawaban mereka sendiri dan memperoleh umpan balik segera tentang kebenaran atau kekurangan pemahaman mereka. Ini membantu mereka menyadari kesalahan dan memperbaiki pemahaman mereka.
Soal dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Semester 2 Halaman 302
Berdasarkan Buku Siswa Matematika untuk Kelas 8 SMP/MTs Kurikulum 2013 Edisi Revisi Tahun 2017, Bab 10: Peluang, inilah soal dan kunci jawaban matematika kelas 8 semester 2 halaman 302.
Uji Kompetensi Bab 10 halaman 302
A. Pilihan Ganda
1. Suatu koin dilempar sebanyak 100 kali. Jika mata koin Angka muncul 40 kali, tentukan peluang empirik kemunculan mata angka tersebut.
A. 40/60
B. 60/100
C. 2/5
D. 1/2
Jawaban: C
Pembahasan:
n (S) = 100 kali
n (A) = 40 kali
Peluang empirik = n (A) / n (S)
= 40/100
= 2/5
2. Sebuah koin dilempar sebanyak 100 kali. Jika mata koin Angka muncul 48 kali, maka peluang empirik kemunculan mata koin bukan Angka adalah ....
A. 48/52
B. 31/50
C. 1/6
D. 1/2
Jawaban: Tidak ada jawaban
Pembahasan:
n (S) = 100 kali
n (A) = 48
banyak muncul bukan angka n (G)
= n (S) - n (A)
= 100 - 48
= 52
P bukan angka = n (G) / n (S)
= 52/100
= 13/25
3. Sebuah koin dilempar sebanyak n kali. Jika peluang empirik muncul mata koin Angka adalah a kali, maka peluang empirik muncul mata koin selain Angka adalah ....
A. a/n
B. 1-a/n
C. 1 - a/n
D. a/n-1
Jawaban: C
Pembahasan:
n(S) = n
n(A) = a
P(A) = n(A) / n(S)
= a/n
Peluang selain angka
P (A) + P (A') = 1
P (A') = 1 - P(A)
P (A') = 1 - a/n
Baca Juga: Soal dan Kunci Jawaban PAI Kelas 8 Halaman 241
Demikian pembahasan kunci jawaban matematika kelas 8 semester 2 halaman 302 untuk siswa SMP. Dengan membandingkan jawaban mereka dengan kunci jawaban yang benar, siswa dapat mengidentifikasi kesalahan yang mungkin mereka hadapi. (DNR)