Kunci Jawaban Modul 1 Topik 3 PPG 2024

Ilustrasi untuk kunci jawaban modul 1 topik 3. Sumber: pexels.com/Tima Miroshnichenko

Kunci jawaban Modul 1 Topik 3 banyak dicari untuk Pendidikan profesi Guru (PPG). Kunci jawaban berfungsi untuk panduan memeriksa soal yang telah dikerjakan.

Menurut situs e-training.kemnaker.go.id, Modul 1 membahas topik mendesain program pembelajaran daring. Topik 3 sendiri membahas tentang penyusunan objektif pembelajaran.

Kunci Jawaban Modul 1 Topik 3 PPG 2024

Ilustrasi untuk kunci jawaban modul 1 topik 3. Sumber: pexels.com/Max Fischer

Menurut situs ppg.kemdikbud.go.id, PPG Prajabatan adalah program pendidikan profesi untuk mencetak generasi baru guru-guru di Indonesia yang memiliki panggilan hati menjadi guru, profesional, komitmen menjadi teladan, cinta terhadap profesi, dan pembelajar sepanjang hayat.

Supaya bisa menjalani program tersebut dengan lebih lancar, berikut ini adalah kunci jawaban Modul 1 Topik 3 PPG 2024 yang dilengkapi dengan soal.

1. Makna yang paling menggambarkan pembelajaran berbasis pendekatan TaRL adalah.....

a. Pembelajaran sesuai dengan tingkatan kelas peserta didik.

b. Pembelajaran sesuai dengan usia peserta didik.

c. Pembelajaran sesuai dengan kemampuan awal peserta didik yang beragam.

d. Pembelajaran sesuai dengan latar belakang budaya peserta didik.

e. Pembelajaran sesuai dengan kepribadian peserta didik.

Jawaban: C. Pembelajaran sesuai dengan kemampuan awal peserta didik yang beragam.

2. Tujuan dilakukannya asesmen awal pada pembelajaran berbasis pendekatan TaRL adalah......

a. Mendapatkan data kepribadian peserta didik.

b. Mendapatkan data kemampuan awal peserta didik.

c. Mendapatkan data keluarga peserta didik

d. Mendapatkan data minat dan bakat peserta didik.

e. Mendapatkan data prestasi peserta didik.

Sumber: B. Mendapatkan data kemampuan awal peserta didik.

3. Hal yang perlu dipertimbangkan oleh guru ketika merancang aktivitas pembelajaran berbasis pendekatan TaRL adalah.....

a. Aktivitas dirancang dengan mempertimbangkan peserta didik yang memiliki kemampuan kurang.

b. Aktivitas dirancang dengan mempertimbangkan peserta didik dengan kemampuan sedang.

c. Aktivitas dirancang dengan mempertimbangkan peserta didik yang memiliki kemampuan cepat.

d. Aktivitas dirancang dengan mempertimbangkan kemampuan peserta didik yang beragam.

e. Aktivitas dirancang tanpa mempertimbangkan kemampuan peserta didik.

Jawaban: d. Aktivitas idracancang dengan mempertimbangkan kemampuan peserta didik yang beragam.

4. Berikut ini hal-hal yang perlu dilakukan guru pada persiapan rencana asesmen awal, kecuali....

a. Melakukan identifikasi latar belakang keluarga peserta didik.

b. Melakukan identifikasi latar belakang keluarga peserta didik.

c. Merencanakan bentuk asesmen yang diberikan.

d. Merencanakan jadwal lokasi dan waktu asesmen.

e. Meracang instrumen asesmen penilaian sesuai capaian pembelajaran.

Kunci jawaban: A. Melakukan identifikasi latar belakang keluarga peserta didik.

5. Hasil asesmen kognitif awal dapat digunakan guru untuk hal-hal berikut kecuali.....

a. Menentukan tujuan pembelajaran.

b. Menentukan pengelompokkan peserta didik.

c. Menentukan aktivitas pembelajaran.

d. Menentukan media pembelajaran.

e. Menentukan sumber belajar

Jawaban: A. Menentukan tujuan pembelajaran.

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 1 Topik 2 PPG 2024 tentang Pembelajaran Berdiferensiasi

Demikian kunci jawaban modul 1 topik 3 PPG 2024. Meskipun terdapat kunci jawaban, peserta PPG tetap perlu mempelajari sumber referensi lain untuk mengerjakan soal modul 1 topik 3.(IND)