Kunci Jawaban Pelatihan Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS Kurikulum Merdeka

Ilustrasi untuk Kunci Jawaban Pelatihan Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka. Sumber: Unsplash/Nick Morrison

Kunci jawaban pelatihan penilaian pembelajaran berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka diberikan agar peserta pelatihan bisa memperdalam pemahaman. Pelatihan ini diselenggarakan oleh Kemenag untuk para guru.

Pelatihan tersebut diharapkan bisa menambah wawasan guru terkait pembelajaran berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka. Dengan demikian, proses penilaian dan pembelajaran akan berjalan lebih baik.

Kunci Jawaban Pelatihan Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka

Ilustrasi untuk Kunci Jawaban Pelatihan Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka. Sumber: Unsplash/Unseen Studio

Mengutip dari situs resmi pintar.kemenag.go.id, pelatihan penilaian pembelajaran berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka merupakan pelatihan mandiri bersertifikat Kementerian Agama. Pelatihan ini akan berlangsung selama 4 hari.

Beberapa hal yang dipelajari peserta pada pelatihan ini adalah analisis CP, TP dan KKTP, teknik penilaian berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka, dan sebagainya. Sebagai bahan belajar tambahan, berikut adalah soal dan kunci jawaban pelatihan penilaian pembelajaran berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka.

Soal

1. Asesmen pada awal pembelajaran yang dilakukan untuk mengetahui kesiapan peserta didik untuk mempelajari materi ajar dan mencapai tujuan pembelajaran yang direncanakan disebut sebagai...

a. asesmen diagnostik

b. asesmen sumatif

c. asesmen formatif

2. Asesmen dengan bertujuan untuk memberikan informasi atau umpan balik (feedback) bagi pendidik dan peserta didik untuk memperbaiki proses belajar adalah...

a. asesmen sumatif

b. asesmen formatif

c. asesmen diagnostik

3. Di bawah ini merupakan contoh pelaksanaan asesmen formatif, kecuali...

a. pendidik memulai kegiatan tatap muka dengan memberikan pertanyaan yang berhubungan dengan konsep atau topik yang sudah dipelajari pada pertemuan sebelumnya

b. pendidik mengakhiri kegiatan pembelajaran di kelas dengan meminta peserta didik untuk menuliskan 3 hal tentang konsep yang baru dipelajari, 2 hal yang ingin mereka pelajari lebih mendalam, dan 1 hal yang mereka belum pahami

c. pendidik memberikan pertanyaan tertulis pada penilaian akhir semester

4. Di bawah ini adalah fungsi dari asesmen sumatif, kecuali…

a. meningkatkan kualitas proses belajar

b. mendapat nilai capaian hasil belajar untuk dibandingkan dengan kriteria capaian yang telah ditetapkan

c. menentukan kelanjutan proses belajar siswa di kelas atau jenjang berikutnya

5. Asesmen pada proses pembelajaran yang dilakukan selama proses pembelajaran untuk mengetahui perkembangan peserta didik dan sekaligus pemberian umpan balik yang cepat disebut sebagai…

a. asesmen diagnostik

b. asesmen formatif

c. asesmen sumatif

Kunci Jawaban

Baca juga: Contoh Soal dan Kunci Jawaban Pelatihan Pintar Kemenag P5 PPRA

Demikian soal dan kunci jawaban pelatihan penilaian pembelajaran berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka untuk uji pemahaman. Selamat belajar! (KRIS)