Kunci Jawaban Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Media

Ilustrasi Kunci Jawaban Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Media, Foto: Unsplash/baona.

Salah satu soal di modul 3.1 hingga 3.6 Pintar Kemenang ini mengenai bahan ajar. Kunci jawaban penyusunan bahan ajar berbasis media ini bisa digunakan sebagai referensi.

Kunci jawaban ini bisa menjadi referensi untukmembantu peserta memahami lebih baik materi yang disampaikan, sehingga dapat mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam pengembangan bahan ajar yang kreatif dan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran.

Kunci Jawaban Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Media

Ilustrasi Kunci Jawaban Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Media, Foto: Unsplash/baona.

Dikutip dari buku Dasar-dasar Pengenalan tentang Massive Open Online Course (MOOC) karya Yuni Sari Amalia (2020: 1), MOOC merupakan singkatan dari Massive Open Online Course yang dikenal dengan situs kuliah online berbasis web.

MOOC merupakan salah satu metode pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran untuk meningkatkan akses yang dapat menghilangkan kendala jarak dan waktu. Seperti Kemang yang meluncurkan Pintar Kemenang.

Di mana di sini disajikan beberapa modul dan di akhir akan ada tes untuk mengukur pemahaman. Seperti di modul 3.2 dengan topik Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Media. Pada topik ini ada sejumlah pertanyaan yang harus dijawab.

Berikut adalah kunci jawaban penyusunan bahan ajar berbasis media yang bisa dijadikan panduan.

1. Mengapa penting melakukan analisis kebutuhan bahan ajar sebelum pembuatan materi pembelajaran?

[A] Agar bahan ajar dapat memenuhi kebutuhan siswa dan tujuan pembelajaran

[B] Untuk mengukur sejauh mana bahan ajar telah berkembang

[C] Karena hanya itu cara agar bahan ajar dapat dijual dengan baik

[D] Untuk memastikan bahwa bahan ajar sesuai dengan standar nasional

Jawaban: A.

2. Bagaimana langkah-langkah umum dalam melakukan analisis kebutuhan bahan ajar?

[A] Mengembangkan materi tanpa penelitian lebih lanjut

[B] Menentukan harga bahan ajar sebelum mengetahui kebutunan siswa

[C] Identifikasi tujuan pembelajaran dan kebutuhan siswa, lalu pilih metode pengajaran

[D] Menyusun bahan ajar tanpa memperhatikan perbedaan individu siswa

Jawaban: C.

3. Apa manfaat melakukan evaluasi berkelanjutan terhadap bahan ajar setelah digunakan?

[A] Evaluasi tidak perlu dilakukan setelah bahan ajar digunakan

[B] Evaluasi hanya penting jika ada keluhan dari siswa

[C] Agar bahan ajar dapat terus diperbaiki dan disesuaikan dengan perkembangan kebutuhan siswa

[D] Untuk mengetahui apakah bahan ajar memenuhi standar nasional

Jawaban: C.

4. Apa yang dapat menjadi sumber informasi utama dalam melakukan analisis kebutuhan bahan ajar?

[A] Pengalaman pribadi pengajar saja

[B] Trend terkini dalam industri mode

[C] Hasil survei kepuasan siswa tanpa melibatkan guru

[D] Kurikulum nasional dan kebijakan sekolah

Jawaban: D.

Baca Juga: Kunci Jawaban MOOC ASN Berakhlak Materi 9 Bangga Melayani

Itulah soal dan kunci jawaban penyusunan bahan ajar berbasis media yang bisa dijadikan panduan. Sebelum menjawab soal, sebaiknya membacanya materinya terlebih dahulu. (Umi)