Kunci Jawaban Pintar Kemenag Modul Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah
Penulis kumparan
·waktu baca 3 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarKunci jawaban Pintar Kemenag Modul Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah merupakan materi yang disajikan dalam Kurikulum Merdeka. Kurikulum ini digunakan dan diterapkan di berbagai sekolah di Indonesia.
Mengutip dari Manajemen Pendidikan Dalam Kurikulum Merdeka di Madrasah, Hilda Ainissyifa, dkk (2024: 2009), Kurikulum Merdeka adalah kurikulum baru yang telah disahkan sebagai kurikulum penyempurna dari kurikulum 2013 dan kurikulum darurat.
Kunci Jawaban Pintar Kemenag Modul Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah dan Soal
Kurikulum Merdeka dapat diterapkan dengan adanya pelatihan PINTAR atau Pusat Informasi Pelatihan dan Pembelajaran. Untuk mempersiapkan peserta dalam mengikuti pelatihan, berikut ini adalah kunci jawaban Pintar Kemenag Modul Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah beserta soalnya.
Modul 3.6 Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah, Pintar Kemenag 2024
1. Dalam mengembangkan sebuah inovasi, ada beberapa tahapan pengembangan ilmu pengetahuan menurut Herbert G Hicks, yaitu...
A. Akumulasi, proses inkubasi, idea dan gagasan, evaluasi
B. Akumulasi, proses inkubasi, idea dan gagasan, evaluasi
C. Logic, idea thinking, problem solving, free association
D. Akumulasi, proses inkubasi, idea dan gagasan, evaluasi
Kunci Jawaban: C. Logic, idea thinking, problem solving, free association
2. Ciri-ciri keberadaan inovasi adalah sebagai berikut, kecuali....
A. Akuntabel
B. Baru
C. Memiliki tujuan yang jelas
D. Terencana
Kunci Jawaban: A. Akuntabel
3. Salah satu manfaat adanya inovasi dalam sebuah madrasah adalah...
A. Menjadi terkenal
B. Meningkatkan penghasilan
C. Nilai madrasah menurun
D. Meningkatkan produktivitas madrasah
Kunci Jawaban: D. Meningkatkan produktivitas madrasah
4. Dalam menciptakan inovasi madrasah ada beberapa hal yang perlu diperhatikan seperti...
A. Keterlibatan stakeholder dalam komite
B. Keterlibatan masyarakat
C. Keterlibatan komite dalam erkam
D. Keterlibatan stakeholder dalam penyusunan RPM
Kunci Jawaban: D. Keterlibatan stakeholder dalam penyusunan RPM
5. Sesuatu yang baru dan berbeda dari yang lain serta menjadi icon dari madrasah tersebut merupakan ciri inovasi dari...
A. Terencana
B. Memiliki tujuan yang jelas
C. Baru
D. Khas
Kunci Jawaban: D. Khas
6. Salah satu tokoh pengembangan tahapan dalam mengembangkan inovasi yaitu....
A. Arikunto
B. Kuratka dan Hodgetts
C. Tim Madrasah
D. Hedry dan Hicks
Kunci Jawaban: B. Kuratka dan Hodgetts
7. Salah satu alasan pengembangan inovasi madrasah adalah....
A. Terciptanya lulusan yang baik
B. Terciptanya siswa yang bisa mengaji
C. Terciptanya siswa yang mandiri
D. Terciptanya kader-kader yang cerdas, mandiri, dan berkarakter Islam
Kunci Jawaban: D. Terciptanya kader-kader yang cerdas, mandiri, dan berkarakter Islam
8. Dalam membangun mental model dalam berinovasi ada beberapa langkah yaitu, kecuali...
A. Fear
B. Proud
C. Amazing
D. Knowledge
Kunci Jawaban: D. Knowledge
9. Pengembangan ilmu pengetahuan dalam menciptakan inovasi ada .... tahapan
A. Satu
B. Dua
C. Tiga
D. Empat
Kunci Jawaban: D. Empat
10. Mampu menggunakan peluang yang ada merupakan salah satu..
A. Hal yang tidak perlu diperhatikan
B. Hal yang ditakuti
C. Hal yang perlu diperhatikan dalam mengembangkan inovasi
D. Hal yang tidak perlu diperhatikan
Kunci Jawaban: C. Hal yang perlu diperhatikan dalam mengembangkan inovasi
Baca juga: 15 Contoh Soal IPMB Kemenag Pilihan Ganda Beserta Kunci Jawaban
Demikian kunci jawaban Pintar Kemenag Modul Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah. Semoga bermanfaat. (DAP)