Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 26 Kurikulum Merdeka Bagian Uji Pemahaman
Penulis kumparan
·waktu baca 3 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarKunci jawaban PKN kelas 10 halaman 26 Kurikulum Merdeka merupakan salah satu referensi untuk mengoreksi pekerjaan rumah (PR) anak. Kunci jawaban tersebut termasuk referensi sebab hanya merupakan sumber acuan, bukan tolok ukur kebenaran.
Hal tersebut dapat terjadi karena soal di halaman 26 adalah soal dengan tipe isian. Tipe soal isian membuka kemungkinan terjadinya perbedaan antara jawaban siswa dengan kunci jawaban. Pasalnya, setiap siswa bisa saja memiliki cara penulisan yang berbeda.
Soal PKN Kelas 10 Halaman 26 Kurikulum Merdeka Bagian Uji Pemahaman
Sebelum masuk ke kunci jawaban, orang tua bisa melihat soal PKN di halaman 26 terlebih dahulu. Tujuannya adalah agar orang tua dapat mengoreksi jawaban anak dengan lebih leluasa dan jelas.
Dikutip dari buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMA/SMK Kelas X, Waidl, dkk. (2021: 26-27), berikut adalah soal halaman 26 sampai 27 untuk bagian “Uji Pemahaman”.
Bagaimana pandangan Mohammad Yamin, Soepomo, dan Ir. Soekarno terhadap negara merdeka? Apa perbedaannya?
Menurut kalian, apa yang menjadi kesamaan pemikiran dari pendiri bangsa terhadap pengertian negara merdeka?
Jelaskan makna dari negara merdeka menurut pandangan kalian sendiri!
Bagaimana memaknai proses perancangan dan isi dari rumusan dasar negara yang bernama Mukadimah Hukum Dasar atau yang juga dikenal Piagam Jakarta?
Apa pandangan para pendiri bangsa terkait isi Mukadimah, terutama frasa “Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya”?
Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 26 Kurikulum Merdeka
Setelah menyimak soal PKN kelas 10 halaman 26, dapat diketahui ada sembilan butir soal dalam bagian “Uji Pemahaman”. Berikut adalah kunci jawaban PKN kelas 10 halaman 26 Kurikulum Merdeka selengkapnya.
1. Jawaban Poin A
Dikutip dari buku Pasti Bisa Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Tim Ganesha Operation (2019: 1), Mohammad Yamin, Soepomo, dan Ir. Soekarno merupakan tokoh yang mengemukakan pendapatnya tentang rumusan dasar negara.
Ketiga tokoh tersebut mengemukakan pandangan masing-masing, yakni:
Mohammad Yamin menekankan pada dasar negara beserta asasnya.
Soepomo menekankan pada integritas.
Ir. Soekarno menekankan pada nasionalisme.
2. Jawaban Poin B
Jawaban poin B dapat berbeda-beda sebab mempertanyakan pandangan siswa. Contoh jawaban poin B, yaitu:
Kesamaan pemikiran pendiri bangsa tentang pengertian negara merdeka adalah negara yang pemerintahannya telah diatur oleh bangsa itu sendiri.
3. Jawaban Poin C
Jawaban poin C juga dapat berbeda-beda sebab mempertanyakan pandangan siswa. Contoh jawaban poin C, yaitu:
Menurut pandangan saya, negara merdeka adalah negara yang bebas dari penjajahan bangsa lain, negara yang mampu menjalani pemerintahannya secara mandiri, dan mengembangkan berbagai sektor kehidupan untuk kemakmuran warga negaranya.
4. Jawaban Poin D
Indonesia mempunyai keragaman agama dan budaya. Oleh karena itu, memaknai proses perancangan dan isi dari rumusan dasar negara harus meliputi keberagaman itu. Tujuannya adalah agar setiap umat beragama merasa terwakilkan dalam rumusan dasar.
5. Jawaban Poin E
Pendiri bangsa melakukan perubahan pada frasa tersebut. Frasa tersebut berubah menjadi “Ketuhanan Yang Maha Esa” guna mewakili semua unsur keagamaan di negara Indonesia dalam dasar negara.
Baca juga: Referensi Kunci Jawaban PKn Kelas 10 Halaman 33 Kurikulum Merdeka
Kunci jawaban PKN kelas 10 halaman 26 Kurikulum Merdeka hanya referensi untuk mengoreksi PR. Walaupun susunan kalimat siswa berbeda dengan kunci jawaban, jawaban tetap dapat bernilai benar jika sesuai dengan maksud pertanyaan soal. (AA)