Kunci Jawaban PMM Disiplin Positif Modul 1 tentang Bolehkah Memaksa

Kunci jawaban PMM Disiplin Positif Modul 1. Sumber: pexels.com

Kurikulum Merdeka merupakan kurikulum pendidikan terbaru yang berlaku di Indonesia. Di dalamnya ada banyak sekali program dan kegiatan yang menunjang peningkatan kualitas pendidikan Indonesia. Salah satunya adalah Platform Merdeka Mengajar (PMM). Jadi, tidak heran jika para guru kerap mencari kunci jawaban PMM Disiplin Positif Modul 1.

Hal ini karena sangat penting bagi tenaga pendidik untuk memahami PMM dengan baik. Baru dengan begitu, mereka bisa mengaplikasikannya bersama para peserta didik dengan baik dan maksimal.

Soal dan Kunci Jawaban PMM Disiplin Positif Modul 1 tentang Bolehkah Memaksa

Kunci jawaban PMM Disiplin Positif Modul 1. Sumber: pexels.com

Mengutip dari buku Kebijakan Pendidikan Konsep & Analisis, Astin Lukum, Arwildayanto, dan Ditya Ibrahim (2023:88), Platform Merdeka Mengajar (PMM) dibangun untuk menunjang Implementasi Kurikulum Merdeka agar dapat membantu guru dalam mendapatkan referensi, inspirasi, dan pemahaman tentang Kurikulum Merdeka.

Adapun beberapa soal dan kunci jawaban PMM Disiplin Positif Modul 1 tentang Bolehkah Memaksa yang bisa disimak adalah sebagai berikut.

1. Menurut Diane Gossen, ada tiga alasan manusia dalam berperilaku. Berikut ini manakah yang BUKAN merupakan alasan manusia dalam berperilaku?

A. Menghindari rasa sakit

B. Mendapatkan kebahagiaan

C. Mengharapkan penghargaan

D. Menjadi orang yang diinginkan

Jawaban: B

2. Kegiatan yang dapat dilakukan oleh guru agar murid-muridnya memiliki disiplin diri adalah ...

A. Mengingatkan murid-murid secara rutin dan terus menerus akan peraturan sekolah

B. Menegakkan peraturan dengan cara memberikan hadiah bagi murid yang paling disiplin

C. Berdiskusi secara terbuka dengan murid bagaimana mereka bisa memperbaiki kesalahan yang mereka buat

D. Senantiasa memantau muridnya dan mengingatkan pada saat ada perilaku yang tidak sesuai dengan peraturan

Jawaban: C

3. Manakah pilihan di bawah ini yang merupakan contoh perilaku memaksa oleh guru ke murid?

A. Menambah nilai sebesar 10 poin untuk pengumpulan tugas tepat waktu

B. Mengurangi nilai sebesar 10 poin untuk keterlambatan pengumpulan tugas

C. Menambah nilai sebesar 15 poin untuk pengumpulan tugas sebelum batas waktu

D. Semua jawaban benar

Jawaban: B

4. Perilaku memaksa TIDAK efektif untuk melatih murid untuk disiplin, karena ...

A. Bersifat eksternal

B. Ada konsekuensi langsung yang diterima

C. Mendapatkan kepatuhan yang segera

D. Perubahan perilaku langsung terlihat

Jawaban: A

Baca Juga: Contoh Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 3

Demikian informasi tentang kunci jawaban PMM Disiplin Positif Modul 1 tentang Bolehkah Memaksa yang dapat disimak dan dipahami para guru. (Anne)