Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 Halaman 111 - 115

Penulis kumparan
·waktu baca 4 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Kunci jawaban tema 4 kelas 3 halaman 111 - 115 bisa dipelajari oleh siswa sebagai bahan evaluasi. Kunci jawaban ini membahas Subtema 3 Pembelajaran 3 pada buku tersebut.
Siswa berkesempatan untuk mempelajari tentang kewajiban dan hak dalam bertetangga. Materi ini sangat bermanfaat untuk diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.
Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 Halaman 111
Mengutip buku Bertetangga dan Bermasyarakat dalam Islam oleh Muhsin (2014), hidup bertetangga adalah bagian dari fitrah manusia sebagai makhluk sosial. Adapun kunci jawaban tema 4 kelas 3 halaman 111 - 115 tentang Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga yakni sebagai berikut:
Simaklah teks berikut dengan teliti!
Panen Rambutan
Lani berkunjung ke rumah Beni. Di rumah Beni sedang panen rambutan. Beni ingin membagi hasil panennya kepada tetangga. Setiap hari tetangga selalu melihat buahnya. Setiap hari ada juga tetangga yang ikut membersihkan daun yang gugur dan bertebaran. Sebaiknya tetangga ikut menikmati hasil panen.
Pada hari itu, hasil panenan Beni sebanyak 500 buah rambutan. Ayah menyarankan tetangga dekat didahulukan. Setiap tetangga harus mendapat rambutan yang sama banyak. Ayah meminta Lani membantu Beni. Mereka bekerja dengan gembira.
Amati kembali teks Panen Rambutan!
1. Sebutkan kalimat yang menunjukkan saran!
Jawaban:
Sebaiknya tetangga ikut menikmati hasil panen.
Ayah menyarankan tetangga dekat didahulukan.
Setiap tetangga harus mendapat rambutan yang sama banyak.
Ayah meminta Lani membantu Beni
Ayo Mencoba
Beni memiliki beberapa masalah. Berilah saran penyelesaiannya! Lakukan secara lisan!
1. Beni ingin membagi rambutan kepada tetangga. Ia tidak dapat melakukannya sendiri. Apa saranmu?
2. Beni tidak memiliki wadah untuk membawa rambutan. Apa saranmua?
3. Belum semua tetangga beni mendapatkan rambutan. Apa saranmu?
Jawab:
1. Sebaiknya beni meminta bantuan lani untuk ikut membagikan rambutan pada tetangga.
2. Beni dapat meminjam wadah milik ibu, lani, atau tetangga lainnya untuk membawa rambutan.
3. Sebaiknya beni menelusuri siapa yang belum memperoleh rambutan. Namun, jika rambutannya sudah habis, beni bisa berterus terang.
Ayo Berlatih
Lani membantu Beni menghitung buah rambutan. Rambutan yang tersedia ada 500 buah. Berapa banyak tetangga yang akan diberi? Berapa buah yang akan diterima setiap tetangga?
Jawab:
Banyaknya tetangga x banyak buah rambutan = 500 buah
Bila Beni berbagi kepada lima tetangga, berapa banyak rambutan yang diterima masing-masing tetangga?
Jawabannya adalah: 100.
Jadi, jika Beni hanya membagi kepada lima tetangga, maka masing-masing tetangga akan mendapat 100 buah rambutan.
Tuliskan kemungkinan lainnya!
1. ... x ... = 500
2. ... x ... = 500
3. ... x ... = 500
4. ... x ... = 500
5. ... x ... = 500
Jawab
1. 2 x 250 = 500
2. 4 x 120 = 500
3. 10 x 50 = 500
4. 1 x 500 = 500
5. 20 x 25 = 500
Ayo Mencoba
Dapatkah kamu mencoba membuat kemungkinan lain? Tentukan banyaknya buah rambutan yang dipetik Beni di hari berikutnya. Berapa tetangga yang mungkin mendapat bagian? Berapa banyak buah yang diterima tetangga Beni tersebut?
Tuliskan jawabanmu pada tempat tersedia
Jawab:
1 x 200 = 200
2 x 100 = 200
4 x 50 = 200
5 x 40 = 200
8 x 25 = 200
10 x 20 = 200
Ayo Mengamati
Lani membantu Beni membagikan rambutan. Ia membawakan kantong kertas untuk membawa rambutan. Kantong kertasnya memiliki motif yang sangat indah.
1. Lihatlah kantong kertas yang dibawa Lani! Sebutkan bentuk-bentuk motif yang ada pada hiasan kantong kertas!
2. Sebutkan warna yang ada pada hiasan kantong kertas!
Jawaban:
1. Bentuk-bentuk motif yang ada pada hiasan kantong kertas adalah bunga, segitiga, kotak, dan bintang.
2. Warna yang ada pada hiasan kantong kertas adalah merah jambu, kuning, biru, dan cokelat.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 Halaman 177 Subtema 4
Kunci jawaban tema 4 kelas 3 halaman 111 - 115 yang dijelaskan di atas bisa digunakan sebagai referensi belajar. Dengan begitu, siswa dapat mengerjakan tugas dari guru dengan lebih mudah dan efisien. (DLA)
