Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 14-21 untuk Berlatih di Rumah
Penulis kumparan
·waktu baca 4 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarUntuk mempersiapkan diri menjelang ulangan dan ujian sekolah, para pelajar kelas 4 SD perlu berlatih mengerjakan berbagai soal di rumah, salah satunya soal tema 6 yang dilengkapi dengan kunci jawaban tema 6 kelas 4.
Soal Tema 6 Kelas 4 Halaman 14-21
Berikut ini deretan soal yang disadur dari Buku Siswa Subtema 1 Pembelajaran 2, Kemendikbud, (2017:14-21):
Halaman 14
Ayo Mengamati
Amatilah kembali penulisan lagu "Kupu-Kupu yang Lucu" dan "Tik-Tik Bunyi Hujan" di depan. Perhatikan tanda tempo yang ada pada lagu-lagu tersebut. Kemudian, cocokkan dengan keterangan atau istilah yang dipakai pada sebuah lagu untuk menunjukkan tempo lagu berikut.
Tanda tempo apakah yang terdapat pada notasi lagu "Kupu-Kupu yang Lucu" dan "Tik-Tik Bunyi Hujan"?
Tahukah kamu perbedaan tempo pada lagu "Kupu-Kupu yang Lucu" dan "Tik-Tik Bunyi Hujan" tersebut?
Carilah notasi lagu yang lain. Amatilah tempo yang digunakan pada notasi lagu tersebut!
Halaman 16
Ayo Berlatih
Setelah menyimak puisi di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
Apakah judul puisi tersebut?
Coba buatlah judul lain yang sesuai dengan isi puisi tersebut!
Berapakah jumlah bait yang terdapat pada puisi tersebut?
Berapakah jumlah baris pada setiap bait puisi tersebut?
Halaman 17
Ayo Mengamati
Perhatikan puisi "Cita-Citaku" dengan saksama. Amatilah bunyi vocal setiap kata terakhir pada setiap baris puisi!
Suara indah alat musik
Alunannya tenang mendayu
Seakan selalu berbisik
Aku selalu ada untukmu
##
Aku suka alat musik itu
Karena itu, aku ingin jadi pemainnya
Inilah cita-citaku
Jadi pemain biola
Langkah-langkah kujalani
Semua cobaan kulewati
'Tuk dapatkan apa yang kuinginkan
Semua akan kuperjuangkan
Apakah kesimpulanmu setelah mengamati bunyi akhir baris-baris pada setiap bait puisi di atas?
Tuliskan kesimpulanmu pada kolom di bawah ini!
Halaman 17
Ayo Membaca
Kupu-kupu terbang ke sana ke mari
Mencari bunga-bunga yang sedang mekar
Sungguh indah warna sayapmu yang menari
Berpadu dengan indahnya bunga yang mekar
Bagaimanakah bunyi akhir baris-baris pada bait puisi tersebut?
Tuliskan jawabanmu pada kolom berikut!
Halaman 18
Ayo Mencoba
Carilah sebuah puisi anak dari berbagai sumber informasi. Kamu dapat mencarinya di majalah anak atau koran anak. Guntinglah dan tempelkan pada bukumu. Jangan lupa menuliskan nama penulisnya dan sumber informasi yang kamu gunakan. Salinlah puisi tersebut, lalu tentukan vokal terakhir dari setiap baris puisi tersebut! Tukarkan hasil pekerjaanmu dengan teman sekelompokmu yang terdiri atas empat orang. Bandingkan hasil temuanmu. Apakah kesimpulanmu?
Halaman 21
Ayo Berdiskusi
Buatlah kelompok yang terdiri atas 4-5 siswa.
Perhatikanlah daur hidup kupu-kupu dan belalang di depan.
Diskusikanlah perbedaan daur hidup kupu-kupu dengan daur hidup belalang tersebut.
Buatlah kesimpulan hasil diskusimu!
Dapatkah kamu menemukan contoh hewan lain yang mengalami metamorphosis sempurna dan tidak sempurna?
Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 14-21
Setelah mengerjakan deretan soal di atas, kini periksa jawaban kamu dengan kunci jawaban kelas 6 tema 4 berikut ini:
Halaman 14
Andante
Lagu 'Kupu-kupu yang Lucu' menggunakan tempo lento, sedangkan lagu 'Tik-tik Bunyi Hujan' menggunakan tempo Andante.
Lagu 'Balonku' menggunakan tempo Andante.
Halaman 16
Cita-citaku
Alat musik
Tiga bait
Empat baris
Halaman 17
Suara indah alat musik > i
Alunannya tenang mendayu > u
Seakan selalu berbisik > i
Aku selalu ada untukmu > u
##
Aku suka alat musik itu > u
Karena itu, aku ingin jadi pemainnya > a
Inilah cita-citaku > u
Jadi pemain biola > a
Langkah-langkah kujalani > i
Semua cobaan kulewati > i
'Tuk dapatkan apa yang kuinginkan > a
Semua akan kuperjuangkan > a
Puisi di atas memiliki rima yang teratur, seperti a-b-a-b dan a-a-b-b.
Halaman 17
Kupu-kupu terbang ke sana ke mari > i
Mencari bunga-bunga yang sedang mekar > a
Sungguh indah warna sayapmu yang menari > i
Berpadu dengan indahnya bunga yang mekar > a
Halaman 18
Ibuku selalu bangun pagi > i
Siapkan makan pagi > i
Untuk makan sekeluarga > a
Demi tubuh yang sehat semua > a
Ibuku tidak pernah marah > a
Ibuku sayang padaku > u
Ibuku selalu membimbingku > u
Agar aku cepat dewasa > a
Puisi di atas memiliki rima yang teratur, yaitu: a-a-b-b dan a-b-b-a.
Halaman 21
Kupu-kupu mengalami metamorfosis sempurna, sedangkan belalang mengalami metamorfosis yang tidak sempurna.
Contoh hewan dengan metamorfosis sempurna: katak, lalat, nyamuk, semut, kumbang, dan lebah. Contoh hewan dengan metamorfosis yang tidak sempurna: capung, jangkrir, kecoa, rayap, tonggeret, dan kutu daun.
Kunci jawaban kelas 6 SD tema 4 di atas bersifat terbuka, sehingga memungkinkan jawaban yang berbeda tipis tanpa mengubah makna. (BRP)